唐朝科举考生的来源和历史_唐朝科举制考生来源

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唐代时如何完善科举制的

唐玄宗完善科举制度的措施。 唐玄宗进士科转为兼考诗赋,而且诗赋成为最主要的考试内容。进士科也成为唐朝最重要的考试科目。

答案 唐太宗时扩充国学的规模,扩建学舍,增加学员,参加进士科考试的每年达千人以上;武则天时开始殿试,并进行武举考试;唐玄宗时诗赋成为进士科主要的考试内容。本题考查的是唐朝是科举制的完善。

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唐玄宗完善科举制度的措施:唐玄宗时进士转为兼考诗赋,而且诗赋成为最主要的考试内容。进士科也成为唐朝最重要的考试科目。明经科则注重考核儒家经义,内容以几部儒家经典为主,也分三场考试。

太宗扩充学校,加强管理。管理中央学校的机构为国子监,其下有六学:国子学、太学、四门学、律学、书学、算学。唐太宗继承并发展了科举制度,这是唐代最主要的选拔人才的制度。

唐太宗、武则天、唐玄宗为完善科举制分别***取了以下措施:唐太宗重视人才的培养和选拔。扩充了学院的规模,扩建学舍,增加学员。武则天大力提倡科举,增设殿试和武举。唐玄宗时,诗赋成为进士科主要的考试内容。

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推翻隋朝统治后,唐王朝的帝王承袭了隋朝传下来的人才选拔制度,并做了进一步的完善。由此,科举制度逐渐完备起来。在唐代,考试的科目分常科和制科两类。每年分期举行的称常科,由皇帝下诏临时举行的考试称制科。

唐朝科举制是在什么背景下产生的?

科举制产生是自两晋南北朝以来新兴的寒族中小地主和士族豪门在文化政治领域内冲突的历史结果。科举制介绍 作为封建社会取士的一种制度,科举考试,肇始于隋朝,确定并兴盛于唐朝。

科举制度产生的背景:科举制的创立,是中央集权的需要,是选士制发展的结果。

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背景:魏晋以来选官注重门第,不利于选拔有真才实学的人做官,为改变此弊端,隋朝创立了一种新的选官制度。

科举制度是隋朝建立、唐朝完善并为后代沿用的选拔官吏的制度。魏晋实行九品中正制,高门士族拥有政治特权,世代垄断***显位。南北朝时士族门阀已日趋腐朽。

唐朝为什么兴盛科举制度选拔人才成为关键

1、推行科举制度的需要:在唐朝初期,由于唐太宗推行科举制度,考试选拔人才成为一种重要的选拔手段。为了确保科举制度的顺利运行,唐代***逐步推行制举选贤制度,以选出更加优秀的人才担任官职,确保官员的能力和素质。

2、统治重视,由于科举制以才选官有利于维护其统治因此唐太宗、武则天、唐玄宗都非常重视科举制;隋朝时期诞生的科举制到唐朝时期已经比较完善。

3、唐朝科举之所以说是最完善的,因为在唐朝的时候历朝历代的君王都非常重视科举,并且在位期间都积极的推动了改革。因此唐朝科举制度就变得越来越完善了。也就是在唐朝期间,很多地位低下的寒门子弟都有机会参加科举并且做官。

4、教育、社会风气方面:科举制促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行。文学艺术方面:科举制也促进了文化艺术的发展,进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗繁荣。科举制度,是中国古代通过考试选拔官吏的制度。

5、明经科侧重对经义的记忆和解读;进士科侧重对时务能力的考查,更有利于选拔人才。(2)公开考试,择优录用,考生来源广泛;主要由国王遴选,对象主要是国王的亲信和随从。

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