高中历史隋朝的兴亡教案_隋朝的灭亡课件

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隋的兴亡之隋的统一笔记

隋的建立:581年,隋文帝杨坚夺取北周政权,建立隋朝,以长安都城。隋的统一:589年,隋朝灭陈,统一南北。开通大运河 概况:隋炀帝从605年起开通了一条贯彻南北的大运河

隋朝的统一与灭亡知识点总结有如下:早在616年,隋炀帝命越王杨侗留守东都洛阳自己率众前往江都。他下令筑丹阳宫,***迁都丹阳(今江苏省南京市)。

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年,杨坚(隋文帝)建立隋朝,定都长安。589年灭陈,统一全国。隋朝建立后的政策发展经济编订户籍,统一南北币制和度量衡制度。加强中央集权,提高行政效率。

隋朝(公元581年—618年),是中国历史上最伟大的朝代之一,隋朝也是中国古代大统一形势下短命王朝之一。这是一个苦难而又辉煌,伟大与罪恶并存的皇朝。

隋朝的统一和灭亡(总结)杨坚建隋,全国统一。***取措施,开皇之治。开通运河,交流固治。创办科举,深影后世。暴政民起,短命一时。提供借鉴,后继盛世

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隋朝的兴亡 隋的建立与统一 隋的建立 隋的创立者是杨坚,华阴(陕西华阴)人,其父杨忠系北周的开国功臣,是北周“十二大将”之一。

隋朝是怎么灭亡的

自打隋文帝以后,隋炀帝杨广暴虐好大喜功,瓦岗军起义,李渊在太原起兵,可怜隋文帝的一世英名,隋朝才37年江山

文化及于黎阳(今河南濬县北)被李密击溃,为了称帝又弑隋帝杨浩,建国许。宇文化及最后被唐将李神通与夏王窦建德联合剿灭。619年王世充废隋恭帝杨侗,隋朝亡,王世充自立为帝,建国郑,而杨侗不久后被杀。

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隋炀帝好大喜功,急功好利,多次发动战争劳民耗材,最终引起隋末危机,导致隋朝灭亡。

唐朝所灭。隋炀帝多次发动战争劳民耗财,最终引起隋末危机 。

隋朝灭亡的直接原因是杨广被杀,根本原因是隋炀帝开凿京杭大运河并且压缩工期,同时远征高句丽造成财政入不敷出,加征赋税以及征用民夫造成百姓负担大大加重、吃不饱饭加剧了社会矛盾。

人教版七年级下册历史《繁荣一时的隋朝》教案

通过预习新课,思考题目“繁盛一时的隋朝”讲了隋朝的那两个方面? 教师:从三个方面来讲述隋朝的繁盛:国家统经济繁荣、大运河的开通。

繁盛一时的隋朝教案1 课程目标 教学目标 知识与能力:了解隋朝的建立,知道隋文帝是一个励精图治的皇帝,掌握隋 朝大运河的开通及其作用。

从581年隋朝建立到907年唐朝灭亡,这一段历史是我国封建社会的繁荣发展时期,也是我国历的隋唐盛世。 (在讲课之前,请一位同学读一下课前提示),然后开始学习第1课《繁盛一时的隋朝》。

高一年级历史教案五篇

1、高一年级历史教案 教学目标 通过观察图片和阅读教材,客观描述隋唐统一的过程,了解隋朝时期的成就建树。 通过展示史料并进行小组讨论隋朝大运河的历史意义,提高分析归纳能力,养成“论从史出”的意识。

2、高一历史教案一 《开辟新航路》 教学目标 教材分析与教学建议 教材分析与建议 重点:新航路开辟的经过和影响 难点:地理***现使世界日益联结成一个整体。

3、高一下册历史说课稿范例 说教材 儒家思想从春秋时期孔子创立,战国孟子、荀子发展,西汉汉武帝时期成为正统,宋明时期成为官方哲学,明清出现反封建的进步思想家在思想文化领域占据主导地位;而且历年高考也多有涉及,因此本科十分重要。

4、《夏、商、周的政治制度》是人教版高一历史必修1的第1课,夏商周的政治制度是我国古代政治制度的重要组成部分,对夏商周三朝的兴起、强盛和衰落有着重要影响。本节课分三个部分对夏商周政治制度的产生、内容特点和影响进行了阐述。

5、高一历史说课稿范例 说课内容:《中国历史》第二册第一单元第3课开元盛世 说教材 教材地位 本课是人教版义务教育课程标准实验教科书七年级下册第3课的教学内容。

6、高一年级历史优秀教案 说教材 教材地位 XX主义中央集权制度是我国封建社会占统治地位的政治制度。该制度经过秦汉、隋唐、宋元等阶段的不断发展,至明清时期达到顶峰。

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