本篇文章给大家谈谈七年级下历史明朝课件，以及对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
- 1、人教版七年级下册历史《明朝君权的加强》教案
- 2、七年级下册历史+列举明朝建造的代表中国古代人民智慧和创造力的建筑两...
- 3、初中历史明朝内容
- 4、七年级历史下册思维导图整理,初中历史知识框架图
- 5、七年级下册历史时间轴(要图)
- 6、部编版初中七年级下册历史说课稿(3篇)
人教版七年级下册历史《明朝君权的加强》教案
1、过程与方法：引导学生利用图示明朝加强君权的措施。 情感态度与价值观目标： 要求学生从思想上认识：明朝君权的加强，在一定时间和一定程度上，加强了多民族国家的统一，但同时它又是中国封建社会逐步走向衰落在政治上的表现。
2、识记明朝的建立；归纳明太祖加强君权的措施；了解靖难之役和迁都北京。培养学生分析归纳能力、表演能力；能初步运用历史唯物主义和辩证唯物主义观点客观评价历史事件的能力。
3、① 导入新课后，我便通过多媒体课件给学生们展示一段朱元璋大肆杀戮功臣的资料，提示学生大肆杀戮功臣是朱元璋加强中央集权的措施之一，接着引导学生看课本提问他们朱元璋为了加强中央集权还***取了哪些措施，从而得出明代加强中央集权的措施。
4、比如，在讲人教版历史七年级下册第15课《明朝君权的加强》时，首先让学生对教材提供的朱元璋画像进行描述，接着出示朱元璋的另外一种画像，同时进行说明。
5、官僚制度：大幅削减官员俸禄，以削减中央财政开支，进一步巩固中央集权。设锦衣卫和东厂来加强皇帝对官员以及社会各阶层的直接控制，使明朝的中央集权制度趋于完善、强化。
七年级下册历史+列举明朝建造的代表中国古代人民智慧和创造力的建筑两...
南北两京（南京、北京）和大规模宫殿、坛庙、陵墓和寺观的建成，如两京宫殿、十三陵、天坛、南京大报恩寺、武当山道教宫观等，都是明朝有代表性的建筑群。曲阜孔庙也在明朝中期进行了大规模的扩建。
故宫故宫位于北京市中心，是中国最著名的古建筑之一，被誉为世界上最大的砖木结构建筑群之一。故宫由9000余间房屋组成，是中国明清两代的***宫殿，拥有艺术精湛的壁画、雕刻、陶瓷和其他文物。
随着社会生产力进步，制砖技术不断发展，明代砖制品产量大增，已不再是珍贵的建筑材料，所以明长城不少地方的城墙内外檐墙都以巨砖砌筑。
初中历史明朝内容
明朝重要历史事件篇一：蓝玉案 蓝玉案发生在洪武二十六年（1393年），是明太祖朱元璋借口凉国公蓝玉谋反，株连杀戮功臣宿将的重大政治案件。朱元璋借蓝玉案彻底铲除了将权对君权的潜在威胁，将军权牢牢地控制在自己手中。
明朝（1368－1644年[1]）是中国历史上最后一个由汉族建立的大一统封建王朝。历经十二世、十六位皇帝，国祚276年。1368年明太祖朱元璋在南京应天府称帝，国号大明。
明朝重大历史***及时间 明朝（1368年到1644年） 1368年 明朝建立，元朝结束 明朝（1368年 -1644年）是中国历史上最后一个由汉族建立的大一统王朝，共传十六帝，享国二百七十六年。
明朝（1368年―1644年），是中国历史上一个由汉族建立的王朝。初期建都南京，明成祖时期迁都北京。传十六帝，共计276年。元末爆发红巾起义，朱元璋加入郭子兴队伍。1364年称吴王，史称西吴。
七年级历史下册思维导图整理,初中历史知识框架图
1、要点：1 思维导图是学习历史的利器，可以帮助我们更好地理清历史知识的脉络。2 七年级历史下册的思维导图，包含了各个章节的重点内容，让你不会遗漏任何一个知识点。
2、隋的建立：581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。隋的统一：时间：589年，隋朝灭陈，统一南北。
3、历史七年级第三单元思维导图简单内容如下：该单元主要介绍了中国历史上的秦汉时期，包括秦朝和汉朝的建立和发展，以及秦汉时期的政治、经济、文化、科技和社会生活等方面。
4、七年级下册历史知识的思维导图欣赏 七年级下册历史知识复习知识点 581年，杨坚（隋文帝）夺取北周***，建立隋朝，定都长安。 589年，隋朝灭掉陈朝统一南北。
5、七年级历史第九课思维导图的绘画方法如下：中心主题：在思维导图的中心位置，写下“中国古代的科技发展”。主要分支：从中心主题出发，画出几个主要的分支，如“农业科技”、“医药科技”、“天文学”等。
七年级下册历史时间轴(要图)
1、三皇五帝始，尧舜禹相传；夏商与西周，东周分两段；春秋和战国，一统秦两汉；三分魏蜀吴，二晋前后沿；[_a***_]并立，隋唐五代传；宋元明清后，皇朝至此完。
2、——1433年 郑和七下西洋 1561年 戚继光在浙江平定倭寇 1616年 努尔哈赤建立后金 1636年 皇太极改国号为“清”。1644年 李自成建立大顺***，农民军攻占北京，明亡。清兵入关。
3、七年级历史时间轴画法如下：准备材料和选择主题：大纸张或海报纸。铅笔、直尺和彩色笔。标签纸、标签贴纸或彩色纸张。确定你要绘制的历史主题，可能是一个历史时期、一个国家的历史、一位历史人物或一个特定的历史***。
4、-1949时间轴如下图所示：1840年，第一次鸦片战争。1842年，《南京条约》签订，中国开始沦为半封建半殖民地国家。1894年，甲午中日战争爆发，9月黄海海战（邓世昌）北洋舰队全军覆没。
部编版初中七年级下册历史说课稿(3篇)
【篇一】部编版初一下册历史说课稿：《元朝的统治》 教材分析 课题：《元朝的统治》 本节课的地位和作用：元朝是我国历第一个由少数民族建立的统一的封建王朝。
七年级下册历史教案（精选篇1） 教材分析 课题：《元朝的统治》 本节课的地位和作用：元朝是我国历第一个由少数民族建立的统一的封建王朝。
【篇一】初中七年级下册历史教学设计：第7课 辉煌的隋唐文化（一） 【教学目标】 知识要点：赵州桥、唐都长安、雕版印刷术、李白、杜甫、白居易。
篇一 说教材 （一）教材所处的地位和作用 在人教版历史七年级第四单元，所述三国两晋南北朝是秦汉大一统后出现的***分立的时期，本课内容正是从***分立走向统一的一个重要环节。
【篇一】部编版七年级历史下册《安史之乱与唐朝衰亡》课件 【学习目标】 了解安史之乱的过程，掌握其背景、时间和影响 了解黄巢起义的相关史实。
七年级下册第一课邓稼先教案篇一 教学目标： （1）知识目标：引导学生整体把握课文，感知、了解本文运用具体典型的事例塑造人物形象的特点。
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