隋朝历史答题技巧高考_隋朝的重点知识

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历史高考选择题的解题方法及技巧

高考历史选择题的基本审题和解题方法 弄清题目的时间限制。选择题一般会提供较为明确的时间信息,但有的题目其时间要素不是显性的,而是包含在题目的题干、材料或材料出处甚至是题目的释文当中。

排除法:在不能确定正确选项或对考察的知识模糊不清的情况下,可以用此法逐一 排除不正确的,缩小选择范围,从而确定正确选项。 简化法:为了增加难度,有一些题目的中心词或限制词有意扩充、复杂化,使学生在答题时要绕几个弯。

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排除法:即解答选择题过程中将不符合题意的选项排除掉,进而得出正确答案。根据不同类型排除法可以分为排“误”法、排“正”法、排“异”法等三种方式。

高中历史选择题技巧有:仔细阅读题目、分析选项、排除干扰选项、注意修饰词和否定词、找出证据支持、了解相关历史背景、时间管理。仔细阅读题目:在回答选择题之前,先仔细阅读题目和选项。

高考历史答题技巧

1、高分必备高考历史选择题答题技巧 筛选法:根据审题,搞清高考历史题目的基本要求,根据基本要求,把四个选项一一过滤,直到找到正确选项为止。

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2、历史主观题的答题一般可以分为四个层次: 直接从材料中分析、归纳、概括、提炼出答案。难度较小,得分可以较高。注意:要完整,有概括性,看得分点,而且要简要,不要重复。

3、高考中的题目怎样做得又快又对?其实高中的历史答题也是有一定规律可言的,但是在一定程度上是需要我们掌握的。这次我给大家整理了历史试卷答题技巧 方法 ,供大家阅读参考。

4、高中历史的答题方法和技巧 技巧一审题 ①一般情况下,应读两遍。第一遍粗读,游览,了解大意。主要任务有两个:第一,了解材料涉及的时间、地点、人物事件。第二,注意各段材料的联系,读出材料叙述的核心内容。

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5、高中历史答题技巧方法 阅读材料:概括材料意思(或有一个意思,或有几个意思);通过时间、人物等关键词联系课本知识,锁定课本相关内容。设问:看是“表明”“体现”“原因”“目的”“影响”等。

高考历史答题有什么技巧

1、选择题解题技巧 “三看三思”的 方法 。 审题干“三看”:看时间、空间,界定答题范围;看否定、肯定,确定答题方向;看关键词语,明确内涵外延。特别要注意提取隐性时间信息,明确时限。

2、历史试卷答题技巧 历史主观题方法指导 原因、背景类试题的解题模板: 在没有限定词的情况下,历史背景、条件、因素、依据、原因等可从(国际、国内)政治经济思想 文化 等方面思考。

3、解题中的史论结合,主要是指要有适当的史实作为立论的基础,要有鲜明的观点作为立论的导向;坚持”从历史中来,到历史中去“的原则。”从历史中来“,就是从史实中提炼观点,”到历史中去“就是由观点驾驭史实,做到观点与史实的统一

历史高考答题技巧

分析历史事物、历史现象背景的问题 基本方法:历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件,是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括 总结 ,这些因素可能可以从三个方面着手:历史因素方面:是否是历史发展的需要。

从近几年的高考题来看,材料解析题的设问与作答主要有以下几种:一是层层发问、逐次诱导的递进式。即围绕一个中心,由表及里、由浅入深,层层推进。二是归纳评述论证式。 技巧三答题 组织答案时注意的问题: a.按问作

高分必备高考历史选择题答题技巧 筛选法:根据审题,搞清高考历史题目的基本要求,根据基本要求,把四个选项一一过滤,直到找到正确选项为止。

高中历史答题技巧方法 阅读材料:概括材料意思(或有一个意思,或有几个意思);通过时间、人物等关键词联系课本知识,锁定课本相关内容。设问:看是“表明”“体现”“原因”“目的”“影响”等。

求助高考历史答题的方法

1、内隐比较式问答题的解题方法 基本方法:解答此类内隐式比较问答题,关键是根据题意,比较对象做具体分析,自己设法确定比较项。

2、说明型:即要求考生对历史***的本质或***进行说明。考查学会能否做出正确阐释和多层次、多角度分析的思维能力。比较型:即将有联系的两个或多个历史***进行分析,有单项比较与多项比较,也是为了考查学生的思维能力。

3、高中历史答题技巧方法 阅读材料:概括材料意思(或有一个意思,或有几个意思);通过时间、人物等关键词联系课本知识,锁定课本相关内容。设问:看是“表明”“体现”“原因”“目的”“影响”等。

4、基本方法:分析经济特征要注意三点:其一,从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二,分析其特征形成的原因及影响;其三,揭示特征语言要精辟,高度概括,要源于教材、高于教材。

高考历史大题答题套路及解法技巧总结

1、题目中一般含有“简述”、“叙述”、“概述”、“试述”等提示语,回答时要紧紧围绕***或者人物的主要活动,把散见于教材中的内容根据要求进行整理,注重考查对教材知识的再认再现和归纳总结。 综合型。

2、身逢时势,勇于担当;忠于朝廷;身强体健,善于领兵,英勇善战;富有政治智慧。方法指导:概括时:要充分依托材料、理解概括对象、根据分值提示,结合相关知识罗列要点,注意概括的点要全,面要广。

3、误区:认为多角度就是经济、政治、文化,因为我们平时做题用得最多的角度,所以不论青红皂白见题就用。

4、做高中历史大题的时候可以运用一些答题技巧,那你知道有哪一些答题技巧吗?下面给大家分享一些关于高中历史答题技巧 方法 ,希望对大家有所帮助。

5、主观原因:***发起参与者内在经济政治思想诸方面因素;(2)客观原因:自然、社会环境、外在各方面经济政治思想因素等。原因广度与背景分析方法基本相同,背景侧重于静态分析,原因更侧重于动态分析。

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