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本文目录一览：
- 1、历史教师该如何说课?【附说课稿】
- 2、《明清君主专制的加强》说课稿
- 3、高一历史下册说课稿模板
- 4、求人教版历史七下第十五课“明朝君权的加强”课文
- 5、高中历史宋明理学教案设计
- 6、高三历史下册说课稿优秀范例
历史教师该如何说课?【附说课稿】
本课内容主要讲述古希腊民主政治在特定历史环境中产生、发展、辉煌及衰退的过程，给我们展示了一幅不同于中国古代XX的另一幅灿烂的政治画卷，让我们去亲自感受西方的民主政治制度在人类政治历史发展历程中地位和重要影响。
【篇一】部编版初一下册历史说课稿：《元朝的统治》 教材分析 课题：《元朝的统治》 本节课的地位和作用：元朝是我国历第一个由少数民族建立的统一的封建王朝。
初中历史说课稿 篇1 各位评委、老师，您们好：我说课的题目是初中历史，根据的要求和新课程的理念，我从以下几个方面对本课进行构思和设计。
高二历史说课稿范例 教材 本节课的地位和作用。本课是XX第三课时 主要内容以世界经济的“全球化”为主题，以经济全球化趋势出现的主要原因、具体表现和影响以及中国在经济全球化过程中更应如何应对。
我的说课完毕，谢谢！ 高二历史说课稿优秀范文 各位评委，老师：大家好！今天我说课的题目是《夏、商、西周的政治制度》。
《明清君主专制的加强》说课稿
1、通过学习本课，认识到明清君主专制制度的强化，既有助于多民族国家的巩固，也带来了严重的负面影响，阻碍中国社会的进步。
2、、通过学习本课，认识到明清君主专制制度的强化，既有助于多民族国家的巩固，也带来了严重的负面影响，阻碍中国社会的进步。
3、皇权的强化 （1）明朝君主专制空前加强。 ①废除丞相制度。补充明太祖加强皇权的社会背景。明初，社会矛盾杂，政局不稳，明太祖不断总结经验，寻求巩固封建统治的办法。
4、②作用：是我国古代地方行政制度的重大改革，便利了中央对地方的管理，有利于加强中央集权，巩固了多民族国家的统一，是我国省制的开端。
高一历史下册说课稿模板
各位评委，老师：大家好！今天我说课的题目是《夏、商、西周的政治制度》。
高一历史下册说课稿模板 说教材 教材地位： 本课内容是人教版新课程《历史》必修Ⅰ第一单元《XX》中的第三课，介绍了从汉到元政治制度演变的史实，在本单元中起到承上启下的关键作用。
《夏、商、周的政治制度》是人教版高一历史必修1的第1课，夏商周的政治制度是我国古代政治制度的重要组成部分，对夏商周三朝的兴起、强盛和衰落有着重要影响。本节课分三个部分对夏商周政治制度的产生、内容特点和影响进行了阐述。
高一历史说课稿范例 说课内容：《中国历史》第二册第一单元第3课开元盛世 说教材 教材地位 本课是人教版义务教育课程标准实验教科书七年级下册第3课的教学内容。
求人教版历史七下第十五课“明朝君权的加强”课文
通过本课的教学，使学生比较全面地掌握明太祖废除行中书省、设立三司，废除丞相和中书省，以六部处理朝政，设置锦衣卫，以八股取士以及明成祖迁都北京、实行削藩、增设东厂等加强君主专制的基本史实。
义务教育课程标准实验教科书《中国历史》（人教版）七年级下册第三单元“统一多民族国家的巩固和社会的危机”第15课“明朝君权的加强”中提到“明太祖还授权侍卫亲军锦衣卫，兼管对臣民的监视、侦查。
七下历史第15课知识点 明太祖加强君权的措施 明朝的建立：1368年初，朱元璋以应天为都城，改称南京，称帝，建立明朝，他就是明太祖。
课后作业 C B B D B B （1）锦衣卫。皇帝。 （2）皇权空前加强。（或：实行特务统治。
投影仪展示：第15课 明朝君权的加强 明朝的建立 1368年应天（图片《明孝陵》《朱元璋肖像》）●明太祖加强君权的措施 （学生活动）学生看书讨论归纳。
明成祖朱棣迁都北京主要目的还是为了更好的巩固自己的江山，因为朱元璋给朱棣的封地是燕，也就是北京河北区域。
高中历史宋明理学教案设计
1、《课程标准》要求 ：列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。
2、《宋明理学》是人教版高中历史必修三《思想文化史》专题一《中国传统文化主流思想的演变》第三节课的教学内容，主要学习宋明理学的代表人物二程、朱熹、陆九渊、王阳明主要思想，掌握理学和心学的内涵，体会宋明时期儒学的发展。
3、高三历史教案宋明理学精选范文（一） 教学目标 知识与技能： （1）了解宋明理学的代表人物及其主要思想观点。分析宋明时期儒学的新发展及其对社会生活的影响。 （2）培养学生理解古代思想家主要学术观点的能力。
高三历史下册说课稿优秀范例
1、高三下册历史说课稿 说教材 过渡语：教材是联系教师和学生之间的桥梁，首先我来谈一谈对教材的理解。 本课是XX第三单元第9课的内容，本课有四个子目，分别是宋初XX集权的加强、边疆压力与财政危机、王安石变法、南宋的偏安。
2、高三历史下册说课稿优秀范例 说教材 教材地位和作用 教学目标 知识与能力： （1）废行省、设三司；废丞相，权分六部。 （2）识记清初政治制度的变化；军机处的设置。 （3）了解明朝内阁制度形成的经过极其发展。
3、高中历史说课稿 篇1 教材分析： 教材的地位和作用 本课与其前后知识之间有直接的因果联系。罗斯福新政是美国在1929—1933年经济危机的背景下实施的。
4、《赤壁之战》优秀说课稿1 说教材 这是一篇精读课文。课文根据中国古典长篇小说《三国演义》有关章节改写而成，叙述了东吴都督周瑜***用部下黄盖诈降和用火攻的计策，在赤壁以三万兵力打败曹操八十万大军的故事。
5、高中历史说课稿模板：《文艺复兴和宗教改革》说教材 《文艺复兴与宗教改革》是人教版高中历史必修三的第二单元第六课，本课内容分为三个部分，分别是意大利的资本主义萌芽、文艺复兴和宗教改革。
关于高中历史明朝教学目标和历史明朝教案的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。
