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隋朝科举制特点?
中国古代科举制度最早起源于隋代。隋朝统一全国后,为了适应封建经济和政治关系的发展变化,为了扩大封建统治阶级参与政权的要求,加强中央集权,于是把选拔官吏的权力收归中央,用科举制代替九品中正制。隋炀帝大业三年(607年),开设进士科,用考试办法来选取进士。
进士一词初见于《礼记.王制》篇,其本义为可以进受爵禄之意。当时主要考时务策,就是有关国家政治生活方面的政治论文,叫试策。这种分科取士,以试策取士的办法,在当时虽是草创时期,并不形成制度,但把读书、应考和作官三者紧密结合起来,揭开中国选举史上新的一页。
隋唐科举制度的作用:科举制度打破世家大族的特权垄断;提高官员素质;扩大统治基础;促进社会稳定。科举考试是中国古代封建统治者为选拔人才***,而设置的一种考试制度,让读书人参加的人才选拔考试,学而优则仕的一种制度。这种制度对于中国传统社会后半段的政治运作和教育模式都具有关键作用。
科举制度的特点:第一,根据政治、军事、学术研究等方面所需要的人才类型,朝廷分别设立科目,通过考试进行选拔,具有一定的客观性和实效性。第二,允许士人(读书人)向所在州县官府报名应考,无名额限制,体现了一定程度的民主性。第三,通过逐级考试的方法,筛选人才。在人才选拔上,基本上体现了公开、公平的原则。
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隋朝的科举制度是一种为改善用人制度,彻底打破血缘世袭关系和世族垄断的先进人才选拔制度;
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科举制度是隋朝杨坚的首创,其目的主要是对抗世家大族,尤其是关陇世家,隋文帝杨坚为了避免皇权被世家豪门架空,开创了官员选拔科举制度,即所谓唯才是举不计出身;
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科举制度的特点是考试,只看成绩不看出身,而隋文帝的科举制度,在世家豪门的反对下,不过是世家豪门推举制度的一个补充罢了,并不彻底;
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科举制具有分科考试,取士权归于中央所有,允许自由报考和主要以成绩定取舍四个显著的特点。
1、根据政治、军事、学术研究等方面所需要的人才类型,朝廷分别设立科目,通过考试进行选拔,具有一定的客观性和实效性。
2、允许士人(读书人)向所在州县官府报名应考,无名额限制,体现了一定程度的民主性。
3、通过逐级考试的方法,筛选人才。在人才选拔上,基本上体现了公开、公平的原则。
三国至隋唐的思想的发展的特征?
魏晋南北朝时期的思想文化特点政治方面:国家长期分裂,战争频繁。
或诸侯争霸称雄,或三国鼎立、南北对峙;发生了重大变革。
如战国时期商鞅变法使秦国确立封建制度,北魏孝文帝改革促进了封建化过程。
经济方面:社会变革促进了生产关系的变化,推动了社会生产的发展。
经济的不断发展,为全国的统一创造了条件。
如:战国时期经济实力最强的秦国灭掉了六国,完成了统一;南北朝南北经济的发展为隋的统一创造了条件。
文化方面:科学技术取得巨大成就,有利于农业生产的发展。
如:春秋战国时期天文历法的进步;南北朝时期的数学成就和《齐民要术》。
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