大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于通读唐朝历史的问题，于是小编就整理了2个相关介绍通读唐朝历史的解答，让我们一起看看吧。
乌夜啼李煜背诵方法？
乌夜啼是唐代文学家李煜的一首著名词作，这首词的背诵需要考虑到词中所蕴含的情感以及音律节奏。
背诵者可以先通读词文，理解其内容和意境，然后逐字逐句，反复背诵，这样可以提高对词文的理解和熟悉程度。
在背诵的过程中，应注意语音语调，特别是乐曲节奏的把握，可以利用音乐录音或者唱词表达来加以强化。
最后，背诵完成后，可以尝试对比原文和自己背诵的版本，逐个核对，找出不足之处，并进行改进和完善。通过这些方法，可以更好地背诵乌夜啼，让词作在心中留下深刻印象。
唐朝拿到一篇现代文章，举国之力破解，他们能看懂吗？
***设唐朝拿到一篇现代文，如果真的是举全国之力进行翻译，至少应该能看懂40%以上。
这个问题可以换一个提法：一个唐朝人（有文化的），穿越到了现代，是否能看懂现在的文章？
他要面临的困难
古人穿越到现代，需要应对欧式语法、外来语、固有词的新指代、以北方方言为基准的普通话。
综合以上因素，他如果是和活生生的人交流，难度较大，反而是看文章，要容易一些。如果这些文章不涉及政治，经济文化艺术，仅仅是一篇中学生或者小学生写的记叙文，识别度可能还会更高一些。
但是一个人的能力总是有限的。反过来如果是一篇现代文章拿到了唐朝，情况还有所不同。我们来尝试着***设一下。
唐朝人可能的解读手段
1.他们可能会把这篇文章抄写一万份，发往全国各地的官僚机构和学馆。
2.然后悬赏解读。
实际上唐朝识字的人非常有限。基本就是官吏、士族、僧侣、读书人这几类人。
这个有什么问题 玛雅文字都被破解 那个可是断代的 中国的文字虽然现在用的简化字 但是大部分的字没变 至少能看懂一半或者三分之一 前后对照下意思 在研究下就明白了
这就是个***问题
唐朝人又不傻，只是受限于当时的认知范围而已。
就算现在，拿本相对论，能看懂的人也不多。
对于唐朝人来说，历史和文化类的东西，人家至少能看懂一大半，全看懂也不稀奇，至于能不能接受，那就是另外一件事了。
人家都能看懂：飞流直下三千尺，怎么会看不懂：我爱你，就像老鼠爱大米。
但是自然科学类的，能看懂的估计就不多，要慢慢从尝试类的开始学习。
唐朝拿到一篇现代文章，举国之力破解的话，百分之七十能看懂，一篇现代文对于唐朝人来说，难点主要有几个方面，一是文字；二是观点；三是涉及人物事件。
一、文字
现代文字是唐朝人遇到的第一个难关，毕竟现代文字比古文简化了很多，如果唐朝的文人学者拿到文章，估计会像我们现代的考古学家拿到一篇古代的墓志铭一样，逐字逐句的去进行解析，我可以断定这一关对他们不难，因为我们现代文字是从古代繁体字中化形而出，只是更加简洁明了，我们现代人连甲骨文都能研究出来，唐朝人距离我们年代更近，没有理由研究不出我们现代文字。
二、观点
我们现代人的观点对于唐朝人来说，肯定是比较新颖的，但如果他们已经掌握了我们的文字，那么，我们现代的观点也是会被他们破解的，就像我们要发明一件新东西比较难，但如果这件东西发明出来后，我们再去研究，很快就可以做出第二件来，我们文章的观点更是如此，唐朝文化如此璀璨，智商高的文人学者更是不计其数，肯定可以理解我们现代人的观点。
三、涉及的人物***
现代文章里面涉及的人物***对于唐朝人来说反倒是一个难点，打个比方说，这两天两会期间一些委员、代表的提案，以及委员、代表的来路，这对于唐朝人来说就是个难点，好比我们从来没有听说过这个历史人物，突然一个人提及他，并讲他的一些故事，我们初一听，肯定懵逼。这也是我认为唐朝人只能看懂文章的百分之七十的主要原因，毕竟在他们的历史里面，没有这些人物***。
当然每个人都有自己的看法，欢迎大家在评论里阐述自己的不同观点。
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到此，以上就是小编对于通读唐朝历史的问题就介绍到这了，希望介绍关于通读唐朝历史的2点解答对大家有用。
