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写论文是谁发明的?
历史学家经过考证认为科举制和进士科都起源于唐朝。隋朝的科举五品官员举荐方能参加,本质为汉朝的察举,并非唐宋时期的科举。 从唐朝起至清光绪三十一年(1905年)举行最后一科进士考试为止。
科举考试的内容主要是八股文。八股文主要测试的内容是经义,《诗》《书》《礼》《易》《春秋》,五经里选择一定的题目来进行写作。题目和写作的方式都是有一定格式的。八股文中有四个段落,每个段落都要有排比句,有排比的段落,叫四比,后来又叫八股。
这个我觉得就是早期的论文吧。
科举制对当时和后世及对整个世界文明产生了怎样的影响?
看过几本小说,也思考过这个问题,我就粗浅的说说这个问题,没有民族大义,只有个人想法。
从一开始的官员垄断推举,到后期平民参与的科举考试,这一下子科举让平民有了希望让自己再官场一展自己的抱负。
比较有名的谁谁谁就不多说了,他的意义就是把有能力的人输送到天朝,增强天朝统治天
下的力量,尽量做到了社会公平公正,提高平民参与国家建设的积极性。
最后的总结是,科举这一制度为咱们民族的盛世起到了举足轻重的作用,可见制度是一个团体的灵魂。
科举的制度是文明先进的。今之大学选拔学生同理。
只是和选用的教材和考题有很大关系。`唐以札记,左传为大经,诗,周礼为中经,尚书,春秋为小经,文体骈文。于是盛唐诗词赋文风大盛,风***斐然。以李杜诗,韩柳文,小李杜等文章大家而传世佳作名闻天下。两宋也相差无几。
降宋以下,以八股,论语,程朱理学为试举之题,禁锢思想,彀圆其中了。
1、对韩国的影响
高丽的科举包含制述、明经两大业,是模仿唐朝进士科、秀才科、明经科的结果。1369年,高丽又***用元朝制度,实施“科举三层法”,实行乡试、会试、殿试三阶段考试的科举制度。
2、对日本的影响
日本科举的基础《养老律》是以唐《永徽令》、《开元前令》为蓝本,确立了日本科举的基本内容与形式。据《养老律》载:日本贡举科目与唐制基本相同,包含秀才、明经、进士、明法等四科和医、针等专门技术科目,考试内容也与中国唐代科举大同小异。比较而言,唐朝科举较具平民色彩,日本科举则带有浓厚的贵族化气息。尽管科举在日本只实行了约300年,但科举制对日本的影响仍十分深刻。
3、对越南的影响
越南的科举制度,从内容到形式几乎照搬中国。越南科举诞生于李朝,改革于陈朝,鼎盛于黎朝,发展于阮朝,是东亚三国中最迟实行科举也是世界上最晚废止科举的国家。
二、中国科举制度对欧美文官考试制度的影响
科举制不仅被东亚一些国家***和模仿,也为英、法、美等西方国家所借鉴。有史料证明,英国1855年试行并于1870年全面推行的文官考试、美国1883年开始***用文官考试制度,都源于中国科举制度对欧美国家产生的直接或间接的影响。
美国学者柯睿格在《哈佛亚洲研究学报》上发表论文说:“以科举考试为核心的中国文官行政制度的创立,是中国对世界的最重要的贡献之一”。美国汉学家卜德说:“科举制无疑是中国赠予西方的最珍贵的知识礼物”。
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