大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于隋朝科举制历史影响的问题，于是小编就整理了2个相关介绍隋朝科举制历史影响的解答，让我们一起看看吧。
科举制对当时隋唐社会有什么影响？
科举制度在隋唐成熟与完善之后，对其后的数百年中，为中国历代的统治阶层，培养、奉献了一大批官僚和士大夫，丰富并完善了封建社会的统治，使其最终达到了繁荣的顶锋。然而，在其后的几百年中，由于封建制度的不断衰落，清朝的统治在国内外各种力量的撞击下，风雨飘摇，逐步走向覆灭，而科举制度此时也已经无法被改革、突破，从而与封建制度一起走向了灭亡的命运
科举制度对隋唐社会、政治、经济的发展还是起到一定的推波助澜的作用的。
隋炀帝以及唐高祖、唐高宗推行的科举制度，其政治目的就是在全国招贤纳士，将有真才实学的，有本领的仁人志士通过科举考试，招募到当时的，政治经济文化的中心长安来，共同为国效力，推动社会的发展。
科举制对当时隋唐社会的影响是：科举制度开创了通过公开考试选拔***官员的制度, 是古代人才选拔制度发展过程中最有效、最进步的制度。
科举制度是封建时代所能***取的最公平的人才选拔形式，它扩展了封建国家引进人才的社会层面，吸收了大量出身中下层社会的人士进入统治阶级。特别是唐宋时期，科举制度之初，显示出生气勃勃的进步性，形成了古代文化发展的一个黄金时代。
第一，政治方面的积极影响。科举制度的实施，代替了察举制和九品中正制，把选拔官员的权力集中到中央，加强了中央集权；科举制度的考试内容统一，即儒家思想，对思想的统一和宣传忠君爱国思想具有巨大的促进作用，有利于政权的稳定；科举制度相比于九品中正制更加公平，为广大庶族地主和平民子弟提供了做官的通道，扩大了统治基础，有利于***的稳定；表面公平的科举制度，淡化了背后的阶级压迫，调和了阶级矛盾。
第二，文化教育方面的积极影响。科举制度考试内容，即是广大青年要学习的内容。为了当官，很多人开始努力学习文化知识，而不是拉关系交朋友，国民的总体文化素质得以提升。对知识的需求促进了教育的发展，各地私塾开始兴盛起来，广大平民也想花点钱送孩子去念书。
第三，对社会风气的影响。九品中正制晚期的时候，世家子弟不学无术，体弱多病，不求上进。科举制实行以后，极大地激发了人们努力学习，奋发向上的精神。只要努力学习，有足够的文化知识，就可以迈入官场，实现伟大的政治抱负。
然后，再来谈谈消极影响：
第一，科举制度是君主加强封建思想统治的重要手段。科举考什么？四书五经，三纲五常罢了。不考些有实际价值的东西，净考些麻痹人思想的东西。这样下去，中国人思想的僵硬退步是必然的，官僚不再是君王的合作伙伴，反而变成了君王的奴仆，社会越来越封建专制。
第二，科举制度对教育也有很大的负面影响。全体国民一起死读书，而不去学真正有价值的知识。
隋唐创立科举制的意义？
科举制创立的意义 隋文帝即位后,废除魏晋以来的选官制度-九品中正制,开始***用分科考试的方式选拔官员. 隋炀帝时,始建进士科,科举制形成. 贞观时(唐太宗),增加了考试科目,以进士、明经两科为主. 武则天时,大量增加科举取士人数,还首创了武举和殿试. 开元年间(唐玄宗),任用***主持考试,提高了科举考试的地位,以后成为定制.
一.起了抑制门阀的作用.
二.扩大了官吏来源.
三.提高了官员的文化素质.
四.大大加强了中央集权,有利于政局的稳定.
到此，以上就是小编对于隋朝科举制历史影响的问题就介绍到这了，希望介绍关于隋朝科举制历史影响的2点解答对大家有用。
