大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于明朝的历史问答的问题，于是小编就整理了3个相关介绍明朝的历史问答的解答，让我们一起看看吧。
明朝历史主要内容有哪些？
明太祖朱元璋，原名重八，自小贫苦，当过和尚要过饭。但是人家人穷志不短，投军到郭子兴的部队，驱除元朝建立明朝，国号洪武。
太祖的长子朱标，马皇后所生，立太子，不幸病故。复立皇孙朱允炆为帝，号建文。太祖四子朱棣，封燕王。建文帝削减番王势力，燕王不甘平庸，起兵造反，攻下京城，国号永乐。方孝儒不服，被诛十族。血染京城！
一、明朝的建立
1368年，朱元璋称帝，建立明朝，定都应天府(今江苏南京)，他就是明太祖。随后，明军攻占大都，结束了元朝对全国的统治。
二、朱元璋强化皇权
1、在地方：废行中书省，设"三司"，直属中央。朱元璋还先后分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室。
2、在中央：废丞相、撤中书省，权分六部，六部直接向皇帝负责。
(二)司法方面：设立厂卫特务机构。
为监视官民，朱元璋设立锦衣卫，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民。后来，明成祖设立东厂。这两个机构合称"厂卫"，成为皇帝的耳目和爪牙。
1、原因：明朝提倡尊孔崇儒。
、明朝主要史实
(一)明朝的建立
1368年，参加元末红巾军起义的朱元璋在南京称帝，建立明朝。朱元璋就是明太祖。
(二)专制主义统治的加强(重点)
1.废丞相—加强皇权
不会做历史题，请问历史的答题技巧是什么？
感谢邀请！
我正是一位读初一中学生的妈妈，也刚接确历史，他说历史难！这不老师给了学好历史的方案，与大家分享！
第一，首先要分析历史题的题意，如：历史背景、原因、条件、目的含义及区别。要对症下药。
第二：认真阅读，多背。而且在阅读过程中划出中心句或关键句，概括出史料的意思，其次考试时仔细审题，俗话说“良好的开头是成功的一半”字迹要清晰，老师慧眼一看，端正的字会留下好印象！
跟着老师的方案学习，应该有所帮助！
学习历史主要靠多看书，多背多记。用一个数轴的方式分枝记忆，用大一点的本子根据时间先后记录下来，有空多看多记，平时可以多聊聊这些事加强映像。还要培养自己这方面的爱好。感兴趣了可能更喜欢这门课程。有助于提高。
背好年代表（倒背如流）、背好书上的所有知识点（所有）构建体系，历史的客观题有时候是很看感觉的，高考考的很活迷惑性强，看似会考很多课外的闻所未闻的历史，但还是不会逃过书本的框架，一定要多刷题，见多识广心里就有底了，在模棱两可的时候不如坚持自己的第一个判断
抓住考点里的40%常考、必考题型，分数占到了高考卷的90%。否则苦学不提分.原因是多数精力浪费在60%的不考或不常考题型上、只知闷头学，不研究考试，样样学，样样松，抓不到重点。
《明朝那些事》里有哪些硬伤错误？
轻松读历史，实则也不轻松。
作者当年明月"以史料为基础，以年代和具体人物为主线，并加入了小说的笔法和人物的心里分析，以及对当时政治经济制度的一些评价”
并且称其作品"不是***不是史书"。这的确是别开生面的，是一种创新。
硬伤?我可能清浅些，没领会出。
我看做官就做最纯最好的官，否则都没有好下场。
到此，以上就是小编对于明朝的历史问答的问题就介绍到这了，希望介绍关于明朝的历史问答的3点解答对大家有用。
