大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于唐朝高一历史的问题，于是小编就整理了3个相关介绍唐朝高一历史的解答，让我们一起看看吧。
大唐王朝在当时世界上是什么样的地位？
唐朝时中国古代非常强大的一个朝代，是当时世界第一强国。从政治、经济、文化等，都全面领先于世界，下面就来分析一下***强大的原因。
唐朝极盛时期，疆域面积位居全球第一。同时期能和唐帝国相提并论的，只有***帝国。为何我说唐朝才是全球第一呢？唐朝的面积最大时是1237平方公里，那时是公元679年；而***帝国在公元750年超过这个数字。二者相差将近70年，如此这般，领土如何比较？我们只需要知道在公元679年时后的一段时间，唐朝面积全球第一，这已经足够证明唐朝的强大！同时，***帝国包含了大范围荒无人烟的沙漠地带，有效面积远远低于唐朝。
军事实力
唐朝时期，虽然军队数量不多，全国大约只有50多万。可是军队质量非常高，士兵护甲非常好。据《唐六典》所载，唐朝十三铠有：“明光、光要、细鳞、山文、鸟锤、白布、皂娟、布背、步兵、皮甲、木甲、锁子、马甲。”在铠中，最常见的是明光铠。明光铠的特点，就是胸前那一照便反射耀眼之光的护心镜。同时，唐军装备陌刀，作战时如墙而进。后来包括陌刀在内的各种唐刀，传到日本，形成各类武士刀。
经济水平
唐朝时期，经济水平位居全球第一。朝廷财政税收最高达到二百多万贯，这也可以反映出唐朝的经济水平有多高。当时商业与贸易也是极度发达，国内交通便利，商业活动频繁。沿海地区，专门设立市舶司，负责对外贸易。当时世界各国的商人都来唐朝进行交易，在何家村遗宝中，不仅仅有中东地区的钱币，还发现了东罗马帝国的钱币，可见盛唐时期超高的经济水平，就如同今天的美国。
高一学历史有什么好办法或习惯？
学习习惯要看个人情况，但千变万化，都离不开一个条件，自律。
要想学习好，首先必须自律，能够自己管住自己，然后再结合自身情况制定学习***，按***去执行，***执行过程中如果存在问题，可以对***进行调整，这就是PDCA的方法。但无论***再好，没有自律，没有执行，也是竹篮打水一场空。
按照心理学的说法，人21天一直坚持做某件事，可以养成一种习惯。实际上就是扯淡，大家肯定都有这样的经历，某个保持了很多年的习惯可能在工作后就丢弃了。
所以，要想学习好，最基本的是要自律，能管住自己。做到自律也就打好了成功的基石。但做到自律是很难的，历史上真正做到的人都有一定的成就。
所以学习的好办法或好习惯就是自律，通俗说就是对自己狠点。
我学习过心理学，项目管理，有多年团队管理与培养经验，喜欢中医、历史、杂玩等，喜欢的朋友可以关注我。我的头条号“杂家归真”，其他的也一样。
谢邀。高中历史更多的是理解和感悟，而不是死记硬背。但是不是说不用背，记下内容是最基本的东西。
私以为，无论什么版本的教科书，高一最重要的是培养一种学习历史考试答题的思维方式。以下总结个人经验：
1,最容易忽视的点，章节目录。
培养历史思维的重要一点就是把各种学到的东西环环相扣，就像你在图书馆找书，考试的时候自然而然脑子里就会把相关知识提取出来。那么，怎么锻炼这种思维呢？重点来了，其实就是令人忽视的章节目录。
举例来说，从内外服联盟到封邦建国-中央集权制度的确立-中央集权和地方分权斗争-专制皇权不断加强…
这一系列的标题也许你在学习的时候看过，但是总会最后忘在角落。其实这就已经为我们理出了一条逻辑线，我们可以看到中国古代史中，封建君主专制是怎么一步一步加强的。背书的时候，翻到目录页，对着标题就能把每一步说出来你就理解了第一步了。
2,学会正确的逻辑思维，结合着理解记忆。
那么学习每一个标题下具体内容的时候，怎么比较容易理解记忆呢？有一个固定的形式，背景、内容、意义、影响，这几点有时候就很能全面的描述一个事件了。当然了，背景里还有政治背景经济背景，影响还分当世影响和后世影响，这些你在搞懂之后其实就明白***为什么能在那个时候发生了，也减少了记忆混淆的情况。
3,纵观古今，横较东西。
还是接第一点，其实书本就在告诉我们怎么学。学完第一单元中国古代政治制度之后，紧跟着第二单元就是古希腊古罗马的政治制度。这在告诉我们学的时候就要明白去思考中西的不同。不单单是内容的不一样，历史事件背后的政治经济等等全部要一一对应的比较。横的作用就在这里。纵则就是最基本的，按照时间线去理顺；横是按照地理去对比。
高中历史2种主要记忆法
一、 归类记忆法
整理、归类历史知识，可使知识条理化、系统化，不仅便于学生记忆，而且还能培养学 生的归纳能力。例如，中国古代史讲完之后，可把教材内容按中央集权制度、社会经济 发展、赋税制度的演变、土地制度的发展、科技文化的发展、民族关系、对外关系、农 民起义和农民战争等进行归类。再如，中国古代文化史内容，又可按天文学、医药学、 农学、科技著作、绘画作品等线索归类。通过归类，对学生巩固知识能起到事半功倍的 作用。
二、 “浓缩”记忆法
“浓缩”记忆法，即把一些繁杂的内容进行概括、浓缩，提炼成几个要点，使学生能提纲挈 领地掌握其重点。而如果将要点扩展，又能呈现出历史内容的原貌。
例一，第一次世界大战，可“浓缩”成如下要点;
背景：帝国主义国家在重新瓜分世界的斗争中所形成的两大军事集团，疯狂扩军备战, 加剧战争危机
时间：1914〜1918年。
经过：（1）三条战线。即：东线、西线、南线。（2）五大战役。艮卩：马恩河战役、马祖尔湖 战役、凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战。
性质和后果：是帝国主义间掠夺性的、非正义的战争。它给交战国人民带来深重的灾难; 出现了第一个社会主义国家一苏联。
说到学习历史，兴趣肯定是第一的。高一的历史相对来说比较简单一些，容易理解。可以说，理解和记忆方面大概是37开吧，3分靠理解7分靠记忆。
我这里有个五遍学习法供大家参考。就是每样知识点，学习五遍，基本上就记住了。
1、预习:上课前一天预习一遍，至少要看一遍第二天要学习的内容。特别是不能理解的地方，要重点记下来。
2、上课:认真听讲，一定要跟上老师的思路，重点难点要记下来，不理解的要理解透，有机会课上或课后找老师把不理解的理解透。老师的版书要作为笔记记下来，笔记不要求多求全。
3、课后复习:上课当天下午或者晚上一定要复习一遍。还有是老师的提纲版书要记住。晚上要睡觉时可以静静的思考一下今天的知识，在头脑中过一遍。
4、上课后第二天抽出时间来复习，提纲版书、课本都复习一遍，这点非常重要。
5、不定时复习，做个复习***，每周复习几段时间(至少4段时间熟悉知识点），这个是增强记忆最好的方法。提纲版书一定要熟悉了。
要相信:记忆在反复之中。只有反复了，才能记得住。
还有一点是考前复习了，复习课上要跟上老师的思路和讲解，老师讲几遍，就让所有的知识在脑海里过几遍，相当于又记忆了几遍。考前自己复习时就不要去背书了，除非拿准了那个就是必考点才去背。要把书从头到尾仔细看一遍，相当于全面复习一遍。这样碰到理解题，理论题，你就能从容应对！
唐朝是靠什么强大起来的？
唐朝是我国历史上一个辉煌的王朝，它的国力强盛，经济繁荣，文化灿烂，是我国封建社会发展史上的一座高峰。唐王朝的第二代皇帝李世民生活的时代正是从隋末大乱到唐初大治的历史转折时期，时代的需要造就了这位杰出的封建地主阶级的军事家和政治家，使他成为中国封建帝王中少有的一代明君贤主，开启了贞观之治，一代盛世。
面对隋王朝灭亡的历史教训和贞观初年百废待兴、百乱待治的局面，唐太宗经过深入的思考，决定以大治天下作为自己的施政方针。治国方针确定以后，唐太宗首先抓了国家的政治建设，广任贤良，虚怀纳谏，把任贤和纳谏作为治国的两条措施。
为了创造一个良好安定的社会环境，为实现大治天下的治国方针提供法律上的保障，唐太宗又进行了法制的改革和建设，***取了慎刑宽法和严格加强法制的措施。为了保证律令的严格贯彻执行，唐太宗还亲自选拔了一批正直无私，断案公正的人担任法官，并亲自检查法官对案件的处理情况。
法制精神贯彻的好坏，关键在于皇帝的态度。对自己原来的部属，太宗也从不徇私枉法。太宗不仅执法严格，而且也能够主动听取大臣的意见，一旦发现执法有错，能够及时改正。由于唐太宗以身作则执法如山，这在中央和地方***中起到了积极的影响和作用，使贞观初期逐渐形成了执法严肃令行天下的好风气。
在进行政治和法治制建设的同时，唐太宗又致力于社会经济的恢复和发展。唐太宗不仅大力提倡戒奢崇简，还以身作则，从自己做起。同时，唐太宗用又积极的推行他的轻徭薄赋、与民休养生息的政策，以促进农业生产的迅速恢复和发展。
贞观初期，在国内政治形势和经济形势迅速好转，国力逐渐增强的条件下，唐太宗又满怀信心地开始了统一边疆地区的战争，并妥善的处理了与各民族之间的关系，为建立强盛的多民族的***帝国奠定了基础。
到此，以上就是小编对于唐朝高一历史的问题就介绍到这了，希望介绍关于唐朝高一历史的3点解答对大家有用。
