初中历史教学设计案例隋朝,初中历史教学案例一等奖

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于初中历史教学设计案例隋朝的问题,于是小编就整理了3个相关介绍初中历史教学设计案例隋朝的解答,让我们一起看看吧。

  1. 七年级历史每个朝代建立的时间和灭亡的原因?
  2. 九年级历史学到隋炀帝了吗?
  3. 隋朝的哪些基础,奠定了唐朝的开元?

年级历史每个朝代建立时间灭亡原因

各个朝代灭亡的原因,不外乎君主昏庸、残暴;对地方实力派(诸侯)掌控不利导致内乱;外敌入侵、农民起义

1、夏朝,存在于传说中的朝代,据说是连续几代昏君,东征西讨搞得民不聊生,估计是侵害了各个诸侯的利益,加上那时候中国四面都是蛮夷,导致商汤带头造反,推翻夏朝。

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2、商朝:历史总是惊人的相似,商朝重演了夏朝的悲剧。

3、周朝:仍然是昏君,加上天灾,这次是西戎入侵,导致周朝丢掉了自己控制的大片土地人口,从此改名叫东周了,作为带头大哥,地盘还没有众多小弟的多,成为傀儡也就是必然的了,最后被秦所灭。

4、秦朝:最强大的朝代,设立了一系列对后世影响深远的制度,可惜始皇帝在位10年就驾崩了,原六国贵族自然要搞复辟,而二世昏庸(凡是亡国的,都得昏庸,不是也是),权臣当道,加上秦国军事力量太分散,最重要的是遇到项羽刘邦这两个大BUG,只能二世而终。

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5、汉朝:一直到汉武帝时期,中国才真正的成为了大一统的皇朝,但是汉朝的太后外戚太牛掰了,整个西汉的历史就是太后、皇帝、外戚三方斗智斗勇,又是昏君(为什么要说又?),这次是外戚造反成功,西汉灭亡。到东汉了,还是昏君,这次是宗教先搞事,黄巾起义国家元气大伤,导致对地方掌控不力,开始进入群雄割据时代,重新演绎了一出战国时代,东汉灭亡也就顺理成章了。

6、晋朝:得国不正的司马氏,只能一方面拉拢世家大族,一方面重走刘邦的老路,大肆给宗室封王,可惜的是司马氏没出文景及汉武大帝,被自家王爷搞的国家四分五裂,养精蓄锐多年的一大帮子杂胡趁势而起,晋朝苟延残喘几年后,灭

7、隋朝:有点和秦类似,但是一方面杨坚是篡位上来的得国不正,仍然只能拉拢世家大族,导致很多势力对老杨家不是很服气,而杨广又是个能折腾的性子,征高句丽不是错,但打败了就是你的错了,又开科举影响了世家的利益,开运河折腾的老百姓过不下去,最最重要的是北方还有个前所未有的大敌突厥,内忧外患之下,杨广也只能叹息大好头颅谁人取之了。

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8、唐朝:有点像汉代秦,同样的卧薪尝胆击败北虏,同样的大乱之后大治,大治之后作死,安史之乱算外敌呢还是内乱呢,总之从此又开始了军阀割据

9、宋:史上第一个纯粹是亡于外虏的国家,以文制武固然稳定了内部,却导致战斗力大大衰减,土地兼并、三冗、文官贪财、武将怕死,被北方各种鞑虏爆轮也就见怪不怪了。

九年级历史学隋炀帝了吗?

九年级历史学不到隋炀帝。九年级学的历史是世界历史。关于隋朝的历史在课本中是第七年级下册第一课的内容,讲的是南北朝统一隋朝的事情。后中写的是隋炀帝修龙船暴政,连年永无止境的战争。使得大隋王朝的百姓在劳役兵役之中过的是水深火热。

隋朝的哪些基础,奠定了唐朝的开元

历史表明,虽然隋朝只有两世,但是是一个顶峰的时期,无论是统一天下还是文化政治财富民生。一统天下有利于百姓胜过和国家的休养生息,以增加生产力和财富。隋朝启用三省六部制,为以后的中央集权奠定了基础;正式制定出完整的科举制度,以选拔优秀人才,弱化世族垄断仕官的能力;经济上,一方面实行均田制并改定赋役,减轻农民生产压力,另一方面***取“大索貌阅”和“输籍定样”等清差户口措施,以增加财政收入。还有比较有争议的隋炀帝大运河,虽然在当时好肥了大量的民力和钱财,但为后世的经济带来了巨大的推动作用。洛阳位居运河中心,西接长安,南通杭州,北通涿州,成为天下货物集散地;江都形成江南货物集散地,成为隋唐经济重心;运河沿岸也如雨后春笋般的发展出数座商业城市。隋唐大运河为经济发展起到很大的促进作用,建成后六百余年时间之内成为沟通南北双方的重要政治,经济和文化的纽带。所以隋朝为唐的盛世奠定了基础。

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