大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于描写隋朝历史的诗歌朗诵的问题，于是小编就整理了4个相关介绍描写隋朝历史的诗歌朗诵的解答，让我们一起看看吧。
- 古代有官方统一普通话吗？朝议用什么话？
- 赫尔曼·塞黑说:世上的书籍能让你悄悄成为你自己。说说你的读书故事吧？
- 诗词里的“平、仄”与鼓乐里的“咚、锵”鼓点有相似之处吗？你怎么看？
- 还记得上学时，你偷偷看过的金庸小说吗？
古代有官方统一普通话吗？朝议用什么话？
那时候没有普及普通话，但是有官话。官话一般就是帝都所在地的语言。朝议时能说官话就说官话，不能说官话也行，看到站在皇帝身边那个叫太监的家伙没，翻译。所以不会官话的大臣尤其得和这货搞好关系，要不然他给你胡翻译，你吃得消吗
普通话是以北方语言为准，结合汉字标准发音而推行的中国标准官方语言，他作为现代民族共同语，本身的历史并不长，但是民族共同语的概念却由来已久，在汉语标准语发展史上，早期称为雅言、雅音、通语、正音，明清称为官话，清代又开始称为国语。
早在春秋时期，就有类似民族共同语的“雅言”出现，孔子游历各国，传道授业，以及朝堂议***用的正是这种语言，而非家乡的方言。
朱元璋建立明朝后，最初来自天南海北的官员，在朝堂上大都是操着自己家乡的方言汇报工作。因为语言不通，又没有翻译，所以每次上朝，朱元璋都头疼不已。后来，朱元璋实在受不了了，下令编纂一套官方通用的语言，手下的大学士们以中原雅音为基础，编纂出《洪武正韵》，并规定“举人、生员、贡监、童生，不熟悉官话者不得送试”。可见明清时期官话已成为官僚、知识分子阶层的通用语，但它并没有被统治政权向中国全国推广，亦不为大多数汉语使用者所通晓，甚至没有法定的称呼。
1909年，清***设立了“国语编审委员会”，将当时通用的官话正式命名为国语。这是汉语标准语历史上首次得到官方命名 。现代所用的普通话是以以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉语标准语。
古代有官方没有用普通话，一般是以国都所在区域官话为标准的语言通称为雅言也称夏言。中原雅言的历史长达一千五百多年。雅言也就是通用语便于互相交流而已。通用语的演变，其实更多是以多数人为标准。所以一般以一个时代的共同语，多数产生在人口密集区政治中心和商业中心。中国历史上最早的三个朝代夏，商，周，除过西周其他时期都是在河南建立都城的，因此当时的雅言就是河南话(以洛阳为中心)。
雅言唐宋时期发展的高峰期，唐诗宋词作品大量涌现。各周边国家皆争相学习中原雅音也称雅言。秦始皇统一六国，秦朝国都咸阳，咸阳位于关中，雅言是关中话为标准！
明朝，明代初期定都南京，南京官话被推崇，以南京官话为官方语言，金陵雅音。以古中原雅言为正统嫡传的身份被确立为中国汉语的标准音。
国语的前期是清朝官话，1955年现定现代标准汉语，名称由国语改称普通话，作为国家通用语言写入宪法后开始制定标准！
1956年2月6日由***院发布《关于推广普通话的指示》，向全国推广。
在漫长的历史上，中国长期处于农耕社会，特殊的生活生产方式决定了百姓生活半径较小，因此平日里使用方言交流便已经足够，这也形成了我们独具特色的方言文化。但对于往来各处的商人、官员、学子等人群来说，方言显然不是很方便，为了交流方便，古代很早便产生了统一的官方语言，被称为“雅言”或“官话”，而随着***和首都的变迁、人口的迁徙等因素，这种标准同样也在不断发生变化。
洛阳雅言，古称河洛语（河洛话），其音系为华夏传统的上古音系，通常被认为是中国最早的通用语言，也就是最早的官方“普通话”。
不过，由于年代实在太过久远，周朝以前的雅言发音已经无法考证，但相传夏朝建都便是在河南洛阳即周边地区，而商朝的都城地点也在以洛阳为中心的中原地区，故而一般认为夏商时期的雅言标准音，应该就是以洛阳一带的古洛语为基础，因此推测夏商时期的普通话应该就是以古河洛语为标准音。
周朝起于西北，因此周朝的雅言又融合了一些古羌语的部分发音，因而周朝的雅言应该是以古河洛语为基础，融合古羌语之后形成的一种新型语言，也称为西周雅言。而随着周天子分封天下，这种官话也被传播到了全国各地。但随着周平王于前770年迁都洛邑，洛邑的语言又渐渐成为了整个东周时期雅言的基础。
秦朝的标准音同样已经无法考证，一般认为以古关中话为主。而从李斯的《谏逐客书》来看，此时的语法体系已经相对完善，古代文言的基本语法也已经基本成型。而随着秦始皇统一文字的政令推行，这同样也为后来的“官话”语法体系奠定了基础。
汉朝的官话则继承了夏、商、周三个朝代的雅言，因此汉朝的标准语同样以古河洛语为“正音”、“雅言”，也称“通语”。
赫尔曼·塞黑说:世上的书籍能让你悄悄成为你自己。说说你的读书故事吧？
我是一个非常不完美，而又是追求完美的人！
脑袋里总装着一个万物葱荣的繁华世间！
这个世界上的人，是动态变化着的。
而我个人显然是很难适应这一动态变化。
小时候，父母不识一个字，却宠物般的抱着我要我长大了留洋，将来坐着飞机回来探望他们。
在一个偏僻的大山沟里，住着我们十几户人家，她们的孩子在土窑洞里念书，一个不起眼从没上过初中的中年人便是他们的老师兼校长。
时光如水流，转瞬间，我出落成一个大姑娘！
十里八村，很难找到我这样的大美女，成为了乡下人追逐的对象！
我还是村里唯一的女秀才，上世纪八十年代初，曾想参加高考，名单已经被上级教育部门确定，因为中间突然患重病而没参加，随后，即参加了中国人民***。
那时候，当兵好难呀当兵成了年青人的美丽梦想，你只要是到部队上或在乡里，都会受到人们的尊崇，一人参军，真正全家光荣！
谢谢邀请！
这实际上是个漫长的话题，我简单的说，读书可以让人增长知识，增长智慧，增长才干，读书可以改变命运，知识就是金钱，有了知识可以改变一切！我的故事太长了，就不谈了，抱歉啊！🙏
赫尔曼·塞黑说：世上的书籍能让你悄悄成为你自己。我是赞同他说的这句话的。
人的一生，或多或少都会有过坎坷的经历。当你身处逆境时，读书确实是个缓解压力和悲伤的好办法。读书，还能让你静下心来，获得更深层的思考能力。
我自己印象最深刻的是，通过自学考取资格证书，从而有了一份能够维持生计的工作，无需依靠任何人。虽然不能和高薪阶层人士相比，但也算是自力更生、独立自主吧。
大部分喜欢读书的人，都会喜欢上写作。我亦如此。读完莫言的《丰乳肥臀》后，写过一段与书中内容风马牛不相及的狂想，也曾发在微头条上了，现再献丑一次，暂且算是分享生命里的美好吧。
追读莫言的书——《丰乳肥臀》。
书，又把我带到了另一个世界。
这是属于我灵魂的旷野，在这个世界里，我是一匹野马，纵横无敌。在这个世界里，可以不食人间烟火，又可尝遍天下美味；可以不出家门半步，又可饱览天下美景；可以不见一个人影，又可认识各方豪杰；可以不需花费半毛，又可拥有天下万物。
一个人的地老天荒里，你如一道闪电，曾经划过我理想的天际，给我的灵魂罩上一道耀眼的光环。你如一声震天的雷鸣，曾经唤醒过我沉睡的心扉，让我的每一根血管都如万马奔腾。
一个人的天马行空里，你如一道彩虹，曾经描绘过我自由的国度，给我的爱情滋生幸福的元素，让我的每一个细胞都披上甜蜜的外衣。
一个人的千古传奇里，你如一帘绵绵细雨，你如一泓清泉，你如一棵参天大树，你如一座巍巍屹立的高山。你是我的转世神话！
谢谢邀请，
说起读书我只能很羞涩，那是我一个青涩而美丽的梦。这个梦在红尘中被遗忘在角落，想起时，总觉得愧对老师的厚爱，愧对父母的期待。但是命运太残酷，却又是这么捉弄人，那本读书摘要，美句连抄，厚厚的红色笔记本，我每次提笔，她都会出现在我的脑海，给我蹦出一句来。读书，青涩的梦她真的很美很美。
诗词里的“平、仄”与鼓乐里的“咚、锵”鼓点有相似之处吗？你怎么看？
不好意思，这个我还真不懂 ! 我写诗自己从不称其为诗，通常叫"溜一曲"。因为不懂也没学过诗，故而为之，也省的那些人们挑刺儿。(当然有不收学费的老师教学，我很喜欢学习。)
对联一般都是前后对称，天对地，雨对风，大陆对长空，.山花对海树,赤日对苍穹等等。
就是讲究平仄平仄平平仄，仄平仄平仄仄平
咚咚锵咚咚锵，咚锵咚锵咚咚锵。中国的音律之美博大精深不是一句两句说的清楚的。
中国讲究合辙押韵，因为中国的美就是对称平整，比如建筑的美也是整齐划一，左右对称。
不知道答案你是否满意？
首先说明不是同类音韵，各有各的定律。各有各的使命。但是诗词的平仄和鼓点的咚锵都是衡定校正音律的符文。所以诗词和鼓点各有各的律韵，如错一声，音韵就跑调了。平仄和咚锵都是调整音韵的，而各自的使命不一样而异。
谢谢邀请，粗略地谈一下自己的看法。古诗词大都是可以歌唱的，有的有固定的调式，不用谱曲，歌者一看诗词的名称即可即兴演奏或歌唱。有的则需要重新谱曲才能演唱。所以古诗词一般会考虑谱曲和演唱的要求，注重语句的节奏感和韵律，古体诗词讲究平仄押韵正是为了服务这一功能的 ！
还记得上学时，你偷偷看过的金庸小说吗？
金庸的武侠***我看得不多，我们那个时代还没有这种的***，看得最多的是中国古典文学，四大名著，小时候最喜欢阅读的还是[_a***_]，水浒传，西游记和封神演义等连环画，代表着一个时代的文化，也给童年带来了很多快乐，我也很喜欢金庸先生的武侠***，还知道一些***人物，今后有时间一定好好阅读。
谢悟空邀！
偷看第二次后，——老师带回家自己看完之后，复当着课堂发飙: “小~杂~~种~~~滴，猫筋发了！你的‘金庸’，丢厕所里揠大粪去了！——要，自己去捞吧！”。
我还没傻到驴到纵身厕所“救美矣”，到是绕厕祈祷、乞讨，左一圈，右一圈，眼里汪起泪，磨了好几转:哪里见了呢？！兴许老师压根就没丢进厕所里了啊！那年月都穷，家里在村里数最穷。
……上初中以后，课本里的鲁迅的《故乡》朗读以后，我又隐隐约约幼稚地变成了愤怒的小鸟: 那个小学老师有“豆腐西施杨二嫂”之嫌!兴许早沦为他的私人藏书也未可知……
我们师生都爱金庸文学***。
我接触金庸作品较晚，有幸在总公司下属干部学校学习，具体是干校师训班学习。那是83年！(恕我孤陋寡闻)我虽读过四大名著，七侠五义，封神榜，隋唐演义，说岳等而也能绘生绘色添油加醋讲给别人听，但一接触《书剑…》仍是被其吸引，***可以这样写？且如此精***绝伦！真是与前不同，我爱不释手，通宵捧读！一部，又一部！我从此记住了金庸！也知道这是新武侠***！
我们和共和国基本是同令人(1944年生)在我们上学的整个阶段从小学到大学，整整十七年，接触的∵除四大名著外，就是薛仁贵征东，征西，罗通扫北，随唐演义，说岳全传等，根本就没有金镛，古龙，梁羽生的武侠***，直到一九八五年四月，因公出差，同行人代了部射雕英雄传。一翻开看就丢不下了，于是除了办公事，其余时时都用读射雕英雄传了。从此知道了金镛先生也爱上了他的武侠***，相继看了韦小宝，雪山飞狐等多部他的作品，由于爱他的武侠***，连带着也涉猎了古龙，梁羽生等人的多部武侠***。但最喜欢的还是金镛的作品。今先生辞世，颇使人痛心，一代***，文学巨匠，真使中华人代的特大损失！在此，只能为先生深深哀悼！先生一路走好！先生的作品会永传后世，留芳万代！
到此，以上就是小编对于描写隋朝历史的诗歌朗诵的问题就介绍到这了，希望介绍关于描写隋朝历史的诗歌朗诵的4点解答对大家有用。
