大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于明朝历史高中必修的问题，于是小编就整理了2个相关介绍明朝历史高中必修的解答，让我们一起看看吧。
明朝在中国历史上到底是个什么样的存在？意义有多大？
没有明朝，大汉民族便不会复兴。明朝最大的意义便是恢复中华，复我华夏神器。让流淌在胸间的炎黄血液再次沸腾，一雪前耻，从新找回了民族自信与尊严。不和亲，不称臣，不割地，不纳币，不卑不亢，奉行平等国际关系。而对于那些豺狼蛮夷民族则一打到底。所以终明一朝，对外战争不断，名将如云。天子守国门(朱棣)，君王死社稷(朱由检)诠释了什么是君国天下，国风气节。这才是汉民族的脊梁。汉民族善于学习，包容开放在明代更是体现的淋漓尽致:郑和下西洋，万国坤舆图，浑天仪，三大名著问世，永乐大典，本草纲目，佛朗机，虎蹲炮，三眼铳，红夷炮，一窝蜂，武备志，天工开物。这是一个伟大的汉政权。
明朝一直被众多历史爱好者所研究讨论，其存在的重要性和意义不言而喻。明朝存在最重要的意义，个人认为是将本来因蒙古统治而快消亡的中华文化重燃。
蒙古统治中国近百年，他虽然在统治上***用了中原的一些统治制度，但其目的是掠夺和奴役中原汉人，本质还是奴隶社会的统治方式。
对于中原文化的诗书礼乐、忠孝廉耻等完全漠视，他传承的文化还是草原文化，虽然落后但凭借其统治地位还是在***之中强制推广。
中华文化在蒙古统治期间不断被改变并日渐式微。
如果没有明朝的话可能我们中华文明只能象另外的几个文明古国的文化一样，只能在书本上和考古遗迹中去想象我们曾今辉煌灿烂的文化。
这篇回答纯属个人管窥蠡测，如有不对也请阅者赐教。
分析明朝历史地位，绕不开黄仁宇的《中国大历史》，他以独特的观点，让我们认识了明朝的那些事儿。
黄仁宇的大历史观，闻名世界，在他的书中，汉朝，唐朝，明朝，都属于大历史观的范畴，今天我们就来说大明王朝。
大明王朝历经276年，共16位皇帝。其中著名的有明太祖朱元璋，明成祖朱棣，明世宗嘉靖，明神宗万历。
大明的重要性，体现在以下几个方面。
1.疆域辽阔。
朱元璋虽出身卑微，但为国家大一统做出了突出贡献。他在位时，彻底击垮了元朝，实现了自唐代以来，从没有过的统一局面，包括新疆和西藏。
2.思想统一
大明王朝建立了一套完整的教育制度，用儒家思想去统治当时的百姓，***道德清晰，社会风气为之一新。
3.经济发达
当时的大明王朝，是世界上最发达的国家，那时候的欧洲还在冷兵器时代，还没有完全的开化。而明朝农业发达，南方的商业气息浓厚，海上丝绸之路，一直走到非洲。
这几点原因，让大明王朝在我国历史上，有了举足轻重的地位，它是我国最后一个***统治的封建王朝，也是国土面积最为辽阔的一个朝代。
和宋朝一样，明朝也是被***自己灭掉的国家。努尔哈赤的老爸和爷爷去帮助明朝劝降叛军，结果被明朝军队杀死了；多尔衮打下北京，想着也是抢够了就回东北，结果明朝投降的士大夫不干了，直接带着清兵南下，借口是平叛；山东人孙之獬，当过明朝尚书，请求多尔衮“留头不留发，留发不留头”；最后，吴三桂还跑到缅甸，把明朝最后一个反抗的皇室给勒死了。好像下令***嘉定的就是明朝降将，忘了叫啥了。
想了解明朝历史，看哪本书好？
1、看你想做什么了，搞学术的话得先看史、再看传，然后就是定专题看某几个人的专著。卓一筛选你感兴趣的人或者专题
***设你对明朝的王阳明感兴趣，读书的顺序就是
明史（对王阳明感兴趣）→王阳明传（详细了解他）→传习录（王阳明的著作），这么一圈下来，你就基本了解关于王阳明的这个课题了。
2、如果是想简单的了解明朝历史。可以看《明朝那些事儿》，这本书通俗易懂，语言诙谐幽默，而且大多数符合历史。读起来不枯燥。另外后半段你一定会喜欢上王阳明的，他是一个超级全能的人。
写明朝历史的书很多，要了解明朝历史，我认为首选的《明史》
《明史》清朝官方编纂的正史，全方位展示了明朝，全书共336卷，内容丰富，但对于非专业人士读起来可能比较吃力，而且作为清代官修正史，要学会辩证的观点看待这本书，毕竟清朝的皇帝对明史多有避讳和抹黑
《明史纪事本末》是清人谷应泰写的，全书分为80个专题，诉说1352-1644近300[_a***_]史，综合明代各项史料而成，其内容多为正史，但也有野史传闻等，而且对明清（明满）关系多有避讳，可以作为明朝的***读本
《明朝那些事儿》，作为当年明月的网络连载历史小说，受众广泛，书是以史料为基础，运用小说的笔法，诙谐的语句把历史中模糊的面容清晰化，对人物、政治、经济、军事都有很精彩的描述，是不可多得的入门级读物
此外还有许多书可以一窥明朝某一阶段的历史，如黄仁宇先生的《万历十五年》，吴晗先生的《朱元璋传》顾诚的《南明史》等等
到此，以上就是小编对于明朝历史高中必修的问题就介绍到这了，希望介绍关于明朝历史高中必修的2点解答对大家有用。
