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隋朝兴亡的历史脉络？
581年，北周重臣隨国公杨坚篡位称帝，建立隋朝。589年，杨广挥师渡江灭陈，重新统一全国。隋初，在杨坚隋文帝精心治理下呈现“开皇之治”的盛世气象。只可惜隋仅存二世。由于杨广隋炀帝的残暴统治，导致隋末农民起义的爆发。618年，隋炀帝在巡游江都的途中被部将杀死，隋朝也随他而去了。
100字左右的隋朝简介？
隋朝在政治、经济、文化和外交等领域进行大刀阔斧的改革。政治初创三省六部制，巩固中央集权，正式推行科举制，选拔优秀人才，弱化世族垄断仕官的现象。另外建立政事堂议事制、监察制、考绩制，兴建了隋唐大运河以及驰道改善水陆交通线。 在军事上继续推行和完善府兵制，经济上一方面实行均田制并改定赋役，减轻农民生产压力，另一方面***取大索貌阅和输籍定样等清查户口措施，以增加财政收入。
隋朝出现万国来朝的局面。当时周边国家如高昌、倭国、高句丽、新罗、百济与东突厥等国皆深受隋朝文化与典章制度的影响，以日本遣隋使最为著名。
隋朝是什么意思？
隋朝（581年—618年），中国历史上的朝代，大定元年（581年）二月，北周静帝禅让帝位于杨坚，建立隋朝。隋朝是五胡乱华后汉族在北方重新建立并进而统一的朝代，结束了自西晋末年以来长达近300年的分裂局面，中国重新进入大一统时期。隋唐时期也是全世界公认的中国最强盛的时期 。隋炀帝过度消耗国力，最后引发了隋末民变和贵族叛变，最终亡国。
历史:归纳隋朝兴盛和衰亡的具体表现？
隋朝兴盛的主要表现，蒙曼博士总结的非常准确：隋朝之所以兴盛有四个原因，第一，是建立了一个统一的王朝；第二，是法律和制度健全完善；第三，是重视工程、经济、农业；第四，是重视与周边国家的关系。
隋朝衰亡的主要原因： 隋炀帝实施苛暴的徭役、兵役，毫无限制地压迫劳动人民，甚至贵族地主，引起大规模的农民起义和地主反抗，固然是隋政权灭亡的直接原因。但是，隋朝是在中国经历长期分裂之后建立的统一王朝，其情况颇似秦朝，外表强盛至极，在大一统的表面下却涌动着各种割据势力的暗流，统治阶级内部埋藏着深刻的不安定因素，统治基础很不稳固，这种隋***本身固有的缺陷，才是隋朝在强盛之际，转而迅速灭亡的根本原因。
隋唐科举制的主要内容是什么？
科举制，始于南北朝时期，创建于隋朝，经过了唐、宋、元、明、清的改良越发的完善。直到光绪三十一年（1905年）科举制才被废除。在中国的历史上存在了1300余年，对隋唐后期的官场人员选拔产生了深厚的影响，同时也深深地影响也中国的历史。
隋朝时期隋文帝开始用分科考试的方式选拔官员，隋炀帝正式***用进士科，按考试成绩选拔人才，九品中正制被废除，我国的科举制度正式诞生。隋文帝时期设立“志行修谨”（德）和“清平干济”（才）两科，以选拔人才，把权利下放到了高级官僚阶层。隋炀帝时期除有秀才、明经科外还增设“进士科”。进士只试策，即只考事实政务，经义等方面的问题，由士子答题。国家意在选拔能够即选即用的人才。因此科举制对国家的影响没有后来朝代那么大。在一个由于隋朝的短命，科举制度没有得到充分的发展，只是刚刚确立。
科举制度在唐朝得到了充分的完善与发展。
唐太宗时期扩充国学规模，设置了明经，进士等50多项考试科目，明经、进士两科成为了科举考试的主要科目，录取人数大大增加。武则天时期则首创了殿试，启用了糊名制（糊名即把复试者的名字糊掉），增设了武举考试。唐玄宗时期，诗赋成为了科举考试的主要内容。
唐朝的科举考试分为常科和制科。常科就是定期举行的科举考试，制科是指由皇帝下诏书临时举行的科举考试。由于两种考试选拔人才的用途目的不一样，故而两种考试针对的人群也就有所不同。起初常科由吏部考公员外郎主持，后来改为礼部侍郎主持。
常科的考生主要是生徒和乡贡。生徒是由京师或者州县的学馆推荐到尚书省进行受试的学生。乡贡是指不由学馆而先经州县考试，及第后再送尚书省应试者。由乡贡入京应试者通称举人。州县考试称为解试，尚书省的考试通称省试，或礼部试。考试方法有帖经，也就是默写***；大义，就是背诵或默写先儒对经典的注释；策，是依据经典或考量时政，对具体问题提出解答；论，是对历史事件和人物的评价；以及诗、杂文、赋等。从最初的隋朝时，明经、进士只考试策，到后来经过唐朝的完善明经先试贴经，次试经义，最后试策；进士先试贴经，次试诗赋，最后试策。两者也各有了侧重点。明经科主要侧重死记硬背，进士科的诗赋侧比较重要难度也较大。所以进士往往显得比明经含金量大的多。故而唐朝的很多诗人都是科举出身，如韩愈、杜牧、李商隐等。
科举制在唐代得到了发展，完善也为唐代的繁荣做出了[_a***_]。同事也在世界文化历程史上留下了浓重的一笔。
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