怎样学习明朝历史,学完明朝历史的感悟

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于怎样学习明朝历史的问题,于是小编就整理了2个相关介绍怎样学习明朝历史的解答,让我们一起看看吧。

  1. 明朝早期、中期、晚期是怎么划分的?
  2. 怎样学历史?

明朝早期、中期、晚期是怎么划分的?

1、明朝早期:开创与进取期。这个是从明太祖明宣宗。也就是洪武元年(1368)明太祖建国到宣德十年(1435),67年。

2、中期,从正统元年(1436)到嘉靖四十五年(1566),130年。

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(图片来源网络,侵删)

改革时期,从隆庆元年(1567)到万历十年(1582)张居正去世,15年。

3、晚期,从万历十年张居正去世、明神宗亲政,到崇祯十七年(1644)李自成农民军攻占北京、明思宗自缢、明朝灭亡

怎样学历史?

1,放长线钓大鱼,不要紧盯眼前进度和考试,你的唯一考试就是高考,把几本历史书做个规划,每天背熟一两节内容即可,内容少或学有余力乐适量增加,学长好历史就是一个慢慢积累记忆量的过程,一轮背完再背第二轮,第三轮。周末时间可酌情复习,看书的时候,不要把勾勾画画的看了,小故事名言,图片也要看,这是一个放轻松解闷的不错途径,也是积累冷知识点的好办法。

首先,我认为学习历史,就必须了解什么是历史,学习历史给我们的生活赋予的意义。我们无时无刻都在接触历史,历史就是以往发生的人和事,以及这个人和事给社会带了什么价值。我们通过学习历史了解一下英雄人物事迹。可以是我们体会到当时那个社会背景下人民的生活面貌和生活状况,以及那个社会的方方面面。

其次,学习历史可以使我们更加明智,使我们更加更加聪明,更加睿智。我们与人交谈时候可以是自己更为有文化的样子。历史可以使我们效仿古人,从国人的身上找到激励自己的的事迹。

最后,我认为历史可以给我们带来发展,人类从元谋人进化到现在社会人,可以说,从生活方式给我们带来了巨大的变化,它使我们人类社会快速发展。所以说学习历史应该接触相关文献和相关博物馆的展览。

要想学好高中历史:

首先,上历史课专心听讲很重要。课前做好预习工作,课上集中注意力紧跟老师思路。因为一般来讲,老师教授的知识都是根据课程标准、考试大纲来进行的,所以上课时专心听讲很重要。

其次,及时复习巩固,防止遗忘。最好根据艾宾浩斯遗忘曲线来安排复习。


第三,做题巩固,查缺补漏。学好历史,做题练习是少不了的,可买一本高质量的教辅用书,杜绝题海战术,学会反思、归类、整理出各种题型的答题思路。
最后,再次提醒一下,历史知识往往记得快忘的也快,要及时复习!复习!再复习!祝你成功!

学习历史,首先要培养历史兴趣,即对历史产生兴趣,有一定的求知欲望,有一定的探索欲望。这是我们学习历史的首要前提,反之,如果对历史缺乏一定的探索求知欲望,我们已经失去了对历史学习的动力,更别提学好历史。如何培养历史兴趣呢,笔者认为,我们在面对某一历史事件的时候,要进行历史场景的重现,在脑海中对历史事件进行重演,把自己融入这个历史***,想象自己身处这一时期时会发生什么,如何面对这一***。当我们在无形中的想像时,我们就慢慢对历史产生了兴趣,产生学习历史的兴趣。

其次,学习历史时我们脑海中必须构建历史框架,这个框架可以以时间为主轴,或以空间为主轴,把某一时刻或某一区域发生的时事加以填充,镶嵌在我们构建的框架中进行更好的记忆。这对我们学好历史来说必不可少。我们只有在这历史框架的导引下,才能对历史发展的脉络有更加清晰地了解。

到此,以上就是小编对于怎样学习明朝历史的问题就介绍到这了,希望介绍关于怎样学习明朝历史的2点解答对大家有用。

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