大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小朋友唐朝历史的问题，于是小编就整理了2个相关介绍小朋友唐朝历史的解答，让我们一起看看吧。
如何引导11岁的孩子学历史？
谢谢你的提问。
11岁的孩子，正常来说，是上五年级了，这个时期的孩子有以下的特点：开始关注社会的一些热点现象，并有自己的初步见解，但易被身边人的思想所影响；学习兴趣广，这时候孩子的求知欲和好奇心增强，开始独立思考、追求与探索。五年级的孩子可能内心也会有波动，毕竟再一个学期就六年级了，也会有一种升学的压力，需要合理的疏导。
孩子读书以后，想象力更丰富，智慧点燃孩子的希望
现在的孩子本身普遍具备很强的学习主动性，他也不缺乏学习历史故事的氛围，你可以引导着孩子，做一些角色扮演的推导，比如说***如你在野外生存，你会怎么做，你会怎么去生火呢？你觉得在古代那个环境，如果是你会什么东西去打野兽呢？在这个过程中，给他讲解钻木取火，古代人类的进化史，包括新旧石器时代的划分和知识，因为他本身有代入感，参与过体验了，印象会比较深刻。
孩子在读书中变得很开心
你好！11岁的孩子学历史正当其时，看起来你还是个负责任的家长。我个人认为作为家长在引导孩子学历史时，要注重以下几个方面：
一、家长首先要提高自己素质，对历史有浓厚的兴趣，给孩子一杯水，自己要有一壶水或者一桶水；
二、要设防培养孩子对历史的兴趣，比如给他讲历史故事等。
三、结合他的教科书所涉及的知识点，有意识选择书籍、报刊、电影、电视剧让他阅读观看，加深印象；
四、在闲暇之时，适当对孩子所学过的历史知识，进行提问，以巩固记忆；
五、要让他牢牢记住发生在本地的历史事件、本地出生的历史人物、本地出土历史文物等的来龙去脉，还要泛泛地了解本地周围和本区域的历史上东西。
11岁是孩子即将步入初中的年龄，他们虽然通过课外读物、电视、网络等获得了一定的历史知识，但是还没有系统地学习。虽然现在孩子还没正式接触历史知识，但家长可以提前为孩子进入初中后的系统学习做好铺垫。应该从哪些方面去做呢？
一、提前培养孩子的兴趣
“兴趣是最好的老师”，孩子只有对这门课感兴趣，他才会认真去学。如何培养他的兴趣呢，方式很多，比方说阅读历史读物，历史人物的英雄事迹，英雄故事可以感染他；***期带孩子去有历史名胜古迹的地方旅游，感受历史的氛围，历史文物等可以引起他的好奇；看电视节目《档案》《百家讲坛》等栏目，主持人的讲解能够激起他对历史***的思考。
进入初中以后，学生先从中国古代史学起，课本里面有很多历史材料都是选自古人的文章，诗词等；在讲课时，老师也会出一些材料题，当堂考察学生 ；考试时，考题之中材料题也占一大部分。这些都需要学生有一定的古文基础。为了学生一开始感觉历史不太难学，增强他的信心，就要提前做好准备，多阅读并背诵一些历史名篇 ，名诗词。
“读史使人明智”，学好历史，不仅能够增长知识，更能增加智慧。为了孩子将来更加聪明睿智，好好努力吧!
本人的一点建议，希望大家多多点评!
可以给他买点书啊，有那种少年读史记一类的。而且历史、语文、地理和阅读这些都不分家，现在语文都是大语文，需要历史、文学类的。初中以后要学文言文，《史记》必读。文学作品中四大名著必读，四大名著都与历史有一定关系。文史不分家。
唐朝的历史有多少年？
一般认为唐朝统治时间（618年－907年），这里实际上要减掉武周时期。武周国号已是周，女皇武则天非唐朝李氏皇族宗亲，虽然旗下工作班子大多是原唐朝官员，但根据一个朝代统治的实质定义，武周并非唐，故而武周时期应除去。
到此，以上就是小编对于小朋友唐朝历史的问题就介绍到这了，希望介绍关于小朋友唐朝历史的2点解答对大家有用。
