大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于明朝历史快速了解的问题，于是小编就整理了4个相关介绍明朝历史快速了解的解答，让我们一起看看吧。
明末历史详解？
明朝末年可以说是天灾人祸不断，大明朝走过两百多年后已是吏治***，军纪败坏，官员之知***行贿，当兵的如土匪草寇，而国内天灾不断。饥民遍地，官府争权夺利不能勦抚，农民起义造反不断。边关外是大清强势崛起，不断兴兵劫掠大明，内外交困，最终大明被起义军灭亡。而起义军面对这样的烂摊子无法力捥狂澜，最终被关外的大清所乘，丢到了天下
明朝的特点和影响？
明朝调动了大量的人力和物力，从多方面对中国古典文化进行了大规模的整理，包括类书、政书、丛书、文集、总集、字典、词典、书目等等。其中尤以类书和丛书为最，其规模宏大、编制精密，不仅在中国属于空前，即使是在世界文化史上也是屈指可数的。
明朝时期对古代科学技术的大力总结主要是由私家学者来完成的，这又一次说明中国传统文化和中国封建王朝重人文轻科技的缺陷。
明代地理学著作与史学近似，前期多官修，后期多私修，这与明代专制主义中央集权政治的强弱以及王学的兴起有一定的关联。方志的纂修在明后期也成为一种风尚。中国古代科学技术在明代继续发展，农学、医药学、金属冶炼等方面都居世界领先地位。
1.明朝是我国封建社会中央集权制度空前强化的时期。明太祖通过废除行中书省，设立直属中央的三司，废除丞相，撤销中书省，由六部分理朝政，大大提高皇权，奠定了明朝君主专制集权政治体制的基本格局。这些措施具有不同于前代的明显特点，其作用一方面巩固了明王朝的统治，创造了比较安定的政治局面，另一方面也给明朝的统治埋下了危机。
3.颁布《大明律》，提出“重其重罪，轻其轻罪”。律法中又一历史性突破是首次设置了经济立法，使经济类犯罪有法可依！
4.八股取士是此时教育的模式。这是明代科举考试的重大变化，是君权加强在思想文化方面的体现。明朝规定，科举专取“四书”“五经”命题，并以宋儒朱熹的《四书集注》为依据，不能随意发表自己的见解，所谓“代圣贤立言”。行文格式有严格规定，文章由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分组成，体用排偶，谓之八股文。这种高压专制、严格控制的奴化训练对中国的思想文化、科学技术的发展造成严重阻碍，但又是考试向标准化的重要发展。八股取士的目的是要拿思想上的统一来维护政治上的统一！
明朝早期、中期、晚期是怎么划分的？
1、明朝早期：开创与进取期。这个是从明太祖到明宣宗。也就是洪武元年（1368）明太祖建国到宣德十年（1435），67年。
2、中期，从正统元年（1436）到嘉靖四十五年（1566），130年。
改革时期，从隆庆元年（1567）到万历十年（1582）张居正去世，15年。
3、晚期，从万历十年张居正去世、明神宗亲政，到崇祯十七年（1644）李自成农民军攻占北京、明思宗自缢、明朝灭亡。
明末清初的历史内容？
明末清初刚好是十七世纪的中国（1600年一1700年），共经历了后金开国（1616年）、明清战争（1616一1644年）、明末民变（1628年一1644年）、大顺建立（1642年）、李自成破京灭明（1644年）、吴三桂降清（1644年）、清军入关（1645年）、南明建立（1644年）、清灭大顺（1645年）、大西降明、又经历了长达几十年的南明与清朝的战争（1645年一1662年）、之后又经历三藩之乱（1673年）、康熙收复台湾等等。
到此，以上就是小编对于明朝历史快速了解的问题就介绍到这了，希望介绍关于明朝历史快速了解的4点解答对大家有用。
