大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于为何高中历史不着重讲隋朝的问题,于是小编就整理了4个相关介绍为何高中历史不着重讲隋朝的解答,让我们一起看看吧。
隋唐演义为什么不算名著?
原因一:描写的侧重点不同。
《隋唐演义》虽然基本上和《三国演义》一样,描写的都是历史故事的演义,但是在描写的侧重点上,却截然不同。《三国演义》虽然是演义,其中的许多故事,也都是凭空捏造的,但是,基本上大框架,还是与历史相吻合的。也就是说,《三国演义》偏重于历史事实的描写。
而《隋唐演义》,虽然也描写了历史上朝代的更迭,但是更多的,是侧重于英雄形象的描写,如有名的瓦岗寨的各路英雄等。虽然在大框架上,也符合历史演义的规律,但是过度夸大英雄人物的作用,反而使得许多人,不是太喜欢这种戏说性质的历史演义。
原因二:创造的历史价值不同。
《三国演义》之所以能入选“四大名著”,除了比较接近历史事实的演义之外,该书还创造了中国古代小说的一种新形式,那就是中国第一部长篇章回体历史演义***。单从这一点来讲,《三国演义》入选“四大名著”,名副其实。
而《隋唐演义》,在学习了《三国演义》章回体历史演义***的写作方法之后,虽然也开创了属于自己的特色,那就是具有英雄传奇和历史演义双重性质的***。但是,总体上来讲,这种创新,名气不大,认同度也不是太高。
原因三:作者的创作态度不同。
虽然《三国演义》有明显的“亲刘贬曹”倾向,但是从始至终,作者都在用心的编写每一个故事。一直到最后一个章节,咱们依然能看到作者那一丝不苟的文学创作的态度,令人感觉故事很完美,没有遗憾。
九年级历史学到隋炀帝了吗?
九年级历史学不到隋炀帝。九年级学的历史是世界历史。关于隋朝的历史在课本中是第七年级下册第一课的内容,讲的是南北朝统一隋朝的事情。后中写的是隋炀帝修龙船暴政,连年永无止境的战争。使得大隋王朝的百姓在劳役兵役之中过的是水深火热。
为什么隋唐本一家?
这与隋朝立国的传统有关,隋文帝杨坚是北周末代皇帝的外公,可以说是外公夺了外孙的江山。而取代隋朝建立唐朝的李渊是隋炀帝杨广的表兄弟,隋朝也是被自家的亲戚篡了位。所以说历史是有脉络可循的,北周亡于隋,隋亡于唐,这三个朝代都是被篡位的,可谓是“一脉相承”。
唐高祖李渊建立唐朝以后,在隋朝打下的基础之上逐步的恢复了国家的安定,并且在唐太宗李世民“贞观之治”下,不但延续和扩展了隋朝的繁荣,而且大唐盛世成为了与汉朝一起,代表了中国历史当中最辉煌的两个朝代。
的确,唐朝的开国皇帝李渊和隋炀帝杨广是亲表兄弟!
杨广的母亲独孤皇后是李渊母亲的亲妹妹,因此,杨广的父亲隋文帝杨坚也就成了李渊的姨夫。并且李渊要比杨广大几岁,称得上是杨广的表哥!按理来说,最没有可能造反的就是李渊!为什么这么说呢?因为李渊一出生就是皇朝的贵族,算得上是个官二代,而且年仅7岁就承袭了家族的爵位唐国公。
隋朝开国皇后独孤伽罗是一位了不起的女人。百分百的支持杨坚的政策,已达开皇之治。
但是,晚年因为杨坚的猜忌越来越重,而独孤伽罗依然百分百支持杨坚,致使隋亡唐替。
而唐朝的开国皇帝李渊的母亲正是独孤伽罗的姐姐。
所以说隋唐本一家。
初中历史都讲到世界现代史了,那么高中历史主要学什么?
可以说初中历史更像是把知识点铺开了和你说,考的也是记和背的东西,不太需要深挖。
而高中历史,与其说是历史不如说结合了政治哲学等等东西,考的东西也不是某年发生了某事这么简单。你需要知道,这个事情的背景,为什么发生;事件本身,意义与影响,对后世的教训。主观题回答起来,需要你从政治经济等多维度去分析,更多的是对历史事件的理解。并且考题灵活,可能会贯彻古今的纵向让你去理解,也可能中西对比横向让你去分析,这些都是在你掌握已有历史***后加上其真正的了解才能去解答的。
到此,以上就是小编对于为何高中历史不着重讲隋朝的问题就介绍到这了,希望介绍关于为何高中历史不着重讲隋朝的4点解答对大家有用。