大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于唐朝科举考试历史的问题,于是小编就整理了3个相关介绍唐朝科举考试历史的解答,让我们一起看看吧。
唐朝科举考试的影响?
科举考试源自于隋朝,在科举没出现之前,古人如果想做官,***用的是察举制,但这个制度把很多底层人才排斥在了官场。让豪门都成为了一个个的门阀。隋朝虽然创建了科举,但是九品中正制本身还很严重。
而到了唐朝,大唐帝国将科举制度进行了完善,彻底的拜托了门阀政治,同时唐朝还创建了武举。
唐朝完善科举制度,奠定了往后一千多年各朝各代的科举制
科举制的演变过程和影响?
科举制产生的目的、演变过程及评价
目的:其根本目的是为维护封建统治服务的。
演变过程:
①隋文帝时开始用分科考试的方式选拔官员;隋炀帝时始建进士科,科举制形成;
②唐太宗时,增加了考试科目,以进士、明经两科为主;
科举制度详细讲解?
科举制度是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度,是中国最早的“高考”。由于***用分科取士的办法,所以叫科举。从隋代至明清,科举制实行了一千三百多年。 状元,这一至今仍充满魅力和活力并为众人羡慕的名词,则是中国历史上唯一一位女皇帝武则天的发明和创造。
(1)院试未考中前叫“童生”“童子”。考中后称“生员”“秀才”。
(2)乡试每三年考一次,参考者秀才,及格者员举人,第一名称解元。考期在八月,故又称“秋闱”。
(3)会试是在乡试的基础上开展的。时间是在乡试的第二年春天,地点京城礼部官衙,考中后称“贡士”,第一名叫“会元”。
(4)殿试由皇帝主持考试,考中了就叫进士。贡士才有参考资格。殿试分三甲(三等)录取。一甲赐进士及第,二甲进士出身,第三甲赐同进士出身,殿试第一名叫状元,二名叫榜眼,三名探花。
科举制度是中国及受中国影响的周边国家通过考试选拔官吏的制度。
科举制的首创时间史学界存在争议,有汉朝、隋朝、唐朝多种说法。部分历史学家以隋朝有分科举人与进士科为由认为科举制开始于隋朝。部分历史学家考证证明科举制开始于汉朝,证明汉朝不仅有分科举人、按科举人,汉朝还有考试进用,而且没有可靠证据证明隋朝有进士科。部分历史学家考证证明科举制的本质是唐朝开始的允许自己报名参加(不必非得由公卿大臣或州郡长官特别推荐),以及考试黜落法,所以科举制开始于唐朝。
科举:指历代通过考试选拔官吏的一种方式。由于***用分科取士的办法,所以叫科举。从隋代至明清,科举制实行了‘一千三百多年。《诗话二则·推敲》“岛(指贾岛)初赴举京师”,意思是说贾岛当初前去长安参加科举考试。到明朝,科举考试形成了完备的制度,共分四级:院试(即童生试)、乡试、会试和殿试,考试内容基本是儒家经义,以“四书”文句为题,规定文章格式为八股文,解释必须以朱熹《四书集注》为准。
科举制度,又称科举,是中国古代通过考试选拔官吏的一种基本制度。它渊源于汉朝,创始于隋朝,确立于唐朝,完备于宋朝,兴盛于明、清两朝,废除于清朝末年,持续了1300多年。 科举制改善了之前的用人制度,彻底打破血缘世袭关系和世族的垄断;“朝为田舍郎,暮登天子堂”,部分社会中下层有能力的读书人进入社会上层,获得施展才智的机会。
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