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数学的发展史成果描述?
数学发展史成果描述:数学是人类最古老的科学知识领域之一,它是研究现实世界中空间形式与数量关系的一门科学,是探索自然、改造自然的有力工具。
数学的发展大体上经历了萌芽时期(公元前6世纪前)、常量数学时期(公元前6世纪至16世纪)、变量数学时期(17至18世纪)和现代数学时期(19世纪至今)四个发展阶段。了解数学发展的历程,对于理解数学的研究对象、数学的性质、数学的特点、数学中的哲学思想,了解数学在社会发展中的地位及作用及其整个人类文明史都有积极的意义。
三国至隋唐的思想的发展的特征?
魏晋南北朝时期的思想文化特点政治方面:国家长期分裂,战争频繁。
或诸侯争霸称雄,或三国鼎立、南北对峙;发生了重大变革。
如战国时期商鞅变法使秦国确立封建制度,北魏孝文帝改革促进了封建化过程。
经济方面:社会变革促进了生产关系的变化,推动了社会生产的发展。
经济的不断发展,为全国的统一创造了条件。
如:战国时期经济实力最强的秦国灭掉了六国,完成了统一;南北朝南北经济的发展为隋的统一创造了条件。
文化方面:科学技术取得巨大成就,有利于农业生产的发展。
如:春秋战国时期天文历法的进步;南北朝时期的数学成就和《齐民要术》。
1、开明、兼容的文化政策:在经济高度发达的基础上,隋唐***,尤其是唐朝统治者,倡导科举考试,大力兴办学校,突破了选拔人才对门第出身的种种限制,并且不断增加考试科目,拓展考核范围。
2、文化交流频繁:三国到隋朝之间,运河的开通促使交通的畅达,使同边疆各少数民族政权保持着密切的关系,从而促进了双方频繁的经济文化交流。
文化发展
隋唐时期的建筑、雕版印刷、天文、医学都处于世界领先地位;哲学、史学、宗教兴盛;文学艺术光耀千古;体育活动也空前活跃。
三国文化泽被深远,促进了亚洲文明的发展和西方文明的时步,是“中华文化圈”的源流,而唐文化在世界史上留下了巨大的不可磨灭的足迹。
春秋大业是什么意思?
古时大事件多发于春、秋两季。春天是播种和祭祀的季节,而秋天是收割和战争的季节。古语“一年之计在于春”,而到了秋天,各个诸侯国都有了粮食,就开始打仗争地盘了,古代的士兵都要穿厚厚的盔甲,夏天穿太热,冬天穿活动不开,所以秋天是最合适不过了,而且此时粮草源源不断,还可以通过打仗掠取他人的粮草。
所以,在这两季里,史官也特别忙碌,在春时记载祭祀大事,在秋天记载战争***(也是诸侯王的伟绩)。所以,此时历史就叫做春秋!
春秋,春季和秋季,常用来表示整个一年,也指人的年岁。或者指我国古代编年体的史书。也特指我国历史上的一个时代(公元前722-公元前481),因鲁国《春秋》包括这一段时期而得名。现在一般把公元前770年到公元前476年划为春秋时代。
大业,指大功业,大事业。出处:三国•魏•曹丕 《典论•论文》“盖文章经国之大业,不朽之盛事。”古时也指帝业。或指高深的学业。
春秋大业,也做千秋大业。就是指历史大业或者历史功绩的意思。
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