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隋朝大运河的所有知识点？
是在天然河道和古运河基础上开通的运河，分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段。
隋朝大运河始建于公元605年，隋炀帝为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，动用百余万民工挖通济渠。
隋朝大运河开通共用五百余万民工，费时六年，全长两千七百余公里，成为世界上最伟大的工程之一。
隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
大运河连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大河流，成为南北交通的大动脉，大大促进了南北经济的交流。
中专历史知识点？
中专历史课程涵盖了中国历史的**多个重要时期和知识点**。具体如下：
1. **中国古代社会**：包括奴隶社会的商朝和西周，这是中国古代社会的第一个阶段。
2. **历史时期概述**：炎黄、尧舜、夏商周，春秋战国，秦汉三国晋，南朝北朝，隋唐五代十国，宋元明清等历史时期的概况。
3. **中华文明的起源与早期发展**：研究中华文明的起源，以及早期国家的形成过程。
4. **春秋战国的历史巨变**：分析春秋战国时期的政治、经济和文化变革。
5. **秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固**：探讨秦汉时期如何建立和巩固统一的多民族国家。
6. **三国两晋南北朝的政治、经济与文化**：了解这一时期的政治格局、经济发展和文化特点。
7. **隋唐统一多民族封建国家的繁荣**：学习隋唐时期的统一局面和多民族国家的繁荣状态。
8. **辽宋夏金多民族国家的兴衰**：掌握辽宋夏金时期的多民族国家兴衰和相互关系。
八股文到底从何而来，为何它让人如此深恶痛绝？
说起八股文还要从明朝初期的科举制度说起，明洪武三年起开科举，实行广招。这则消息让想当官的人挤破了头，很多人以读书为业，明朝科举考试主要分为四级。
第一级为院试而参加此次考试的人叫童生，考中可以得到我们所熟悉的秀才职位，从此也就是读书人了。类似于我们今天的九年义务教育招生，从此你就是学生了，买票可享学生价啦。
第二级为乡试只有在第一级别考中或更高级别的人才能参加，类似现在的小升初但考生在当时的地位还是挺高的，毕竟是省级的考试三年才一次，考中的人叫举人，是有机会当官的。
第***为会试全国各地的举人向京城进发参加此次大考，类似今天的中招能不能考上重点就看你的了。 这可以说是人生的第一次大考，很多人都说监考有多严。但其实与明朝科举考试的贡院相比那可真是宽松太多了。要知道贡院里上万间单间，叫号房，长五尺，宽四尺，高八尺，几乎就是一个笼子。考生在进去前要先搜身，只能带书具和灯具进去，每人发给三支蜡烛，进去后，号门马上关闭上锁，考生就在里面答题。
第四级为殿试也就是由皇帝亲自主持的大考，类似我们今天的高考，受中央重视。
考试科目分为三场，第一场经义也就是四书五经，第二场考实用文体写作，第三场考时务策论类似今天的应用文写作。其中最重要的就是经义，事关取士。
借此说明一下，各位不要喷我拿秀才与今天的小学生比，其实那时候考试的内容真的没那么复杂，无非就是四书五经里的知识点罢了，范围很小，文章也无非就是500字，一般都不超500字，不像现在小学生写作文动不动就上千字。然而，想当官也并非那么容易，朱元璋及他的子孙们早就为读书人设置了最困难的一道关卡，这道关卡不但改变了历史悠久的科举制度，让无数人陷入极端的痛苦中，在某种程度上，它还影响了中国未来几百年的命运。这就是八股文。
八股文的关键在于格式和个人发挥，八股文分为破题、承题、起讲、入题、起股、出题、中股、后股、束股、收结几个部分，其中精华部分是起股、中股、后股、束股，这四个部分你不能随便写的，必须用排比对偶句，共有八股，所以叫八股文。
八股文写法十分古板，你想多写一个字也不行，真是害人不浅，好端端的写文变成了扣字，不仅考生痛苦，考官也是费尽心思奇计百出，好端端的四书五经被上下句割裂开来出考题，真是煞费苦心。真可谓是大糊涂考小糊涂，又怎么能考出来人才？更可气的是，明朝归定所有的文章不能有自己的想法，必须仿照古人立言，要按照圣人朱熹的思想去写文章。
说到八股文，我们就不得不提古代的科举制度，毕竟八股文曾经是科举考试的主要内容，作为上层选举人才的一种标准。
科举制度最早出现在隋唐时期，它的出现等于为读书人开辟了一条通过上层的途径，相比于世袭制，军工等制度，无疑是一大进步。为那些十年寒窗苦读的寒门子弟提供了一条可供选择的道路。
唐朝的科举考试科目很多，常设的科目有明经（经义）、进士、明法（法律）、明字（文字）、明算（算学）。在唐朝普通读书人要想做官，要先在礼部考试及格成为进士及第，这时候你有了做官的资格，但是又不能马上做官，还要经过吏部再考核一次，就是相当于教育部考过了人事部再考，先经过才学考试还要考核你是否干练，两者合格后，才能入朝为官。
但是到了宋朝，读书人要想做官就容易多了，只要你通过了礼部考试成为进士及第，就可以马上做官，无需经过吏部考核。 但这里有个弊端，就是会读书的人不一定会做事，而地方的治理需要的是管理人才。
到了明朝下半期开始，科举考试内容就出现了僵硬化，考试范围只允许在四书五经范围内命题，文体严格局限于“八股文”，有着固定的格式：破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分组成，题目也完全来自四书五经的原文。
八股文的产生有两个原因：1.历史因素。在宋朝到清朝，当时的读书人自启蒙识字到开笔作文，主要的学习的就是四书，五经，学这些，当然考得就是这些。
2.考试的需要。当时的考试，不同于现在的多种学科，有数理化，而是只有中文写作这一个，
对于同一个作文题目，不同的人写出不同的文章，评判的标准也不一样，很难有一个评分标准去平定，于是，有着固定格式的八股文就产生了。
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