大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于隋朝科举制度历史地位的问题，于是小编就整理了4个相关介绍隋朝科举制度历史地位的解答，让我们一起看看吧。
隋唐科举基本特点是什么？
1、根据政治、军事、学术研究等方面所需要的人才类型，朝廷分别设立科目，通过考试进行选拔，具有一定的客观性和实效性。
2、允许士人（读书人）向所在州县官府报名应考，无名额限制，体现了一定程度的民主性。
3、通过逐级考试的方法，筛选人才。在人才选拔上，基本上体现了公开、公平的原则。
科举制度是唐还是隋？
科举制度起源于隋朝，但在唐朝达到了鼎盛和全面发展的阶段。隋朝的科举制度在公元605年开始实施，是中国历史上第一个正式的科举选拔制度，被称为隋代科举制度。它的目的是选拔人才，为官方选派合格的官员。
然而，隋朝的科举制度只在短暂的时间内实施，因为隋朝本身只存在了短短的38年，于公元618年灭亡。随着隋朝的灭亡，科举制度在中国历史的长河中暂时停滞。
唐朝在公元618年建立，是隋末乱世的中兴之朝。唐朝继承了隋朝的科举制度，并对其进行了改革和完善。唐朝的科举制度逐渐规范化和制度化，成为了中国古代历史上最具影响力和持久性的科举选拔制度。唐朝的科举制度经历了多次改革和调整，包括开元科举制度、贞观科举制度等。科举考试分为三个阶段，即乡试、会试和殿试，考核内容包括经、史、子、集四科。唐朝的科举制度一直延续到明朝末年。
科举考试始于隋朝，由隋文帝杨坚创立。科举萌发于南北朝时期，随着士族门阀的衰落和庶族地主的兴起，魏晋以来选官注重门第的九品中正制已无法继续下去，科举创建于隋朝，唐是继承发展了科举制。
分析隋唐实行科举制的背景和影响？
科举制度产生的背景：
科举制的创立，是中央集权的需要，是选士制发展的结果。隋朝统一中国以后，为了加强中央集权、巩固统一，在政治、经济、文化等方面进行了一系列的改革，而首先着手的就是官制和与官制密切相关的选士制度的改革。因为：第一，要加强中央集权，必须把选用人才的大权集中在中央***手里；第二，要巩固统治，必须最大限度地网罗和笼络知识分子，为他们提供参政的机会；第三，全国统一，封建官僚机器日益完备，必须选拔大量的适应封建统治需要的人才来充任各级吏员。这样，被地方官员操纵的察举制和被士族所操纵的九品中正制显然不能适应时代的要求。隋文帝正式废“九品中正制”。至隋炀帝大业二年（606年）始置进士科，一般认为，进士科的设置，标志着科举制的创立。到唐代，科举逐渐成为定制，宋、元、明、清，历代相袭，在中国历史上推行1300年之久。
影响：
科举制度在隋唐成熟与完善后,对其后的数百年，为中国历代的统治阶层培养、奉献了一大批官僚和士大夫，丰富并完善了封建社会的统治，使其最终达到繁荣的顶锋；
在其后的几百年中，由于封建制度的不断衰落，清朝的统治在国内外各种力量的撞击下，风雨飘摇，逐步走向覆灭。科举制度此时也已经无法被改革、突破从而与封建制度一起走向了灭亡的命运。
隋唐科举制的主要内容是什么？
科举制，始于南北朝时期，创建于隋朝，经过了唐、宋、元、明、清的改良越发的完善。直到光绪三十一年（1905年）科举制才被废除。在中国的历史上存在了1300余年，对隋唐后期的官场人员选拔产生了深厚的影响，同时也深深地影响也中国的历史。
隋朝时期隋文帝开始用分科考试的方式选拔官员，隋炀帝正式***用进士科，按考试成绩选拔人才，九品中正制被废除，我国的科举制度正式诞生。隋文帝时期设立“志行修谨”（德）和“清平干济”（才）两科，以选拔人才，把权利下放到了高级官僚阶层。隋炀帝时期除有秀才、明经科外还增设“进士科”。进士只试策，即只考事实政务，经义等方面的问题，由士子答题。国家意在选拔能够即选即用的人才。因此科举制对国家的影响没有后来朝代那么大。在一个由于隋朝的短命，科举制度没有得到充分的发展，只是刚刚确立。
科举制度在唐朝得到了充分的完善与发展。
唐太宗时期扩充国学规模，设置了明经，进士等50多项考试科目，明经、进士两科成为了科举考试的主要科目，录取人数大大增加。武则天时期则首创了殿试，启用了糊名制（糊名即把复试者的名字糊掉），增设了武举考试。唐玄宗时期，诗赋成为了科举考试的主要内容。
唐朝的科举考试分为常科和制科。常科就是定期举行的科举考试，制科是指由皇帝下诏书临时举行的科举考试。由于两种考试选拔人才的用途目的不一样，故而两种考试针对的人群也就有所不同。起初常科由吏部考公员外郎主持，后来改为礼部侍郎主持。
常科的考生主要是生徒和乡贡。生徒是由京师或者州县的学馆推荐到尚书省进行受试的学生。乡贡是指不由学馆而先经州县考试，及第后再送尚书省应试者。由乡贡入京应试者通称举人。州县考试称为解试，尚书省的考试通称省试，或礼部试。考试方法有帖经，也就是默写***；大义，就是背诵或默写先儒对经典的注释；策，是依据经典或考量时政，对具体问题提出解答；论，是对历史事件和人物的评价；以及诗、杂文、赋等。从最初的隋朝时，明经、进士只考试策，到后来经过唐朝的完善明经先试贴经，次试经义，最后试策；进士先试贴经，次试诗赋，最后试策。两者也各有了侧重点。明经科主要侧重死记硬背，进士科的诗赋侧比较重要难度也较大。所以进士往往显得比明经含金量大的多。故而唐朝的很多诗人都是科举出身，如韩愈、杜牧、李商隐等。
科举制在唐代得到了发展，完善也为唐代的繁荣做出了贡献。同事也在世界文化历程史上留下了浓重的一笔。
到此，以上就是小编对于隋朝科举制度历史地位的问题就介绍到这了，希望介绍关于隋朝科举制度历史地位的4点解答对大家有用。
