大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中历史唐朝课本的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中历史唐朝课本的解答，让我们一起看看吧。
唐朝主要课本是什么？
在唐代也要求学生从拼音说起，这方面官方指定的教科书是《说文教义》，又简称《说文》，作者是东汉许慎。。
对于识字和学字，唐代指定的教科书是《字林》、《尔雅》，其中《尔雅》是我国最早的一部解释词义的专著，也是第一部按照词义系统和事物分类来编纂的词典。《字林》是一部按汉字形体分部编排的字书，亦即字典。
滕王阁序初中还是高中？
《腾王阁序》是高中语文课本上学的。作者：王勃。朝代：初唐。名句“穷且益坚，不坠青云之志”，既是作者自己托物言志，气吞山河的一个写照；也激励了一代又一代青年学子，勤奋学习，报效国家。初唐四杰名天下，不朽诗篇耀中华，此序不愧是中华优秀传统文化中一颗璀璨明珠。
王勃的《滕王阁序》是人教版高中语文必修中的一篇文言文。
主要内容：
《滕王阁序》是唐代文学家王勃创作的一篇骈文。文章由洪都的地势、人才写到宴会，写滕王阁的壮丽，眺望的广远，扣紧秋日，景色鲜明；再从宴会娱游写到人生遇合，抒发身世之感；接着写作者的遭遇并表白要自励志节，最后以应命赋诗和自谦之辞作结。
全文表露了作者的抱负和怀才不遇的愤懑心情。文章除少数虚词以外，通篇对偶。句法以四字句、六字句为多，对得整齐；又几乎是通篇用典，用得比较自然而恰当，显得典雅而工巧。
赏析：
全篇***用对偶句，不但字面相对，而且音韵大体相对。如“天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数”、“屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时”、“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”等，一句中平仄交替，上下句之间又平仄相对。如此讲求音律，又不影响意义表达，写出来的句子抑扬顿挫，富于乐感，富于诗意。这篇序文，如“物华天宝”、“俊***星驰”、“紫电青霜”、“钟鸣鼎食”、“青雀黄龙”、“睢园绿竹”、“邺水朱华”等，都是讲求辞***的典型例子。文章辞***华美，赏心悦目。
这篇序文用了大量典故来叙事抒情，有的是历史故事，有的是前人文句，而运用的手法又有所不同，有的是明用，如“冯唐易老，李广难封”；有的是暗用，如“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”；有的是正用，如“孟尝高洁，空余报国之情”；有的是反用，如“阮籍猖狂，岂效穷途之哭”。典故的运用，加强了文章的表达效果。
关于隋唐的历史有什么书推荐的吗？
1、与当年明月同为天涯网友的宗承灏创作 《大唐帝国--正说唐朝三百年沧桑与辉煌》
2、《朱温灭唐》
4、《李世民的七宗罪》
正史篇
1、《资治通鉴》
3、《旧唐书》
4、《新唐书》
5、《帝国的正午》 赫连勃勃大王
《中国历史大讲堂：隋唐史话》：乌廷玉先生著，内容很全，跟历史教科书差不多，如果想要和官方历史观保持一致的话建议看这一本。
《细说唐朝》：黎东方先生著，内容很散，但是很全很客观，强烈推荐，黎先生自民国开始讲历史，堪称中国讲史第一人，相比而言什么易中天袁腾飞统统玩去。
《唐史演义》：蔡东藩先生著，半文半白的形式，相当于把唐朝史书改写成三国演义那样的，但是更符合历史，文言有点功底的推荐看这一部，蔡先生同样是民国历史学大家，其功底是当代历史小说家无法比拟的。
《帝国的正午》：赫连勃勃大王著，此***品姑且不论，文笔还是不错的，文字优美通俗易懂而且主观色彩不强，基础差点的建议看这一本。
不要听蛊惑去看什么百家讲坛和袁腾飞，内容不全，而且主观色彩太浓，真正好的历史书应该把事实列出来让读者自己理解，看那些东西学不到什么玩意的。
到此，以上就是小编对于高中历史唐朝课本的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中历史唐朝课本的3点解答对大家有用。
