大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中历史唐朝课本的问题，于是小编就整理了4个相关介绍初中历史唐朝课本的解答，让我们一起看看吧。
夜上受降城闻笛是几年级课文？
夜上受降城闻笛是初中二年级的课文。
夜上受降城闻笛是一首唐代边塞诗，描写了夜晚受降城军民望月思乡的情景。
这首诗语言优美，意境深远，表达了人们对家乡和亲人的思念之情。
在初中二年级的语文教材中，通常会选取这首诗作为课文，以便学生了解唐代文化和诗歌的魅力。
除了夜上受降城闻笛外，初中二年级的语文教材还可能包括其他唐代诗歌，如登鹳雀楼、黄鹤楼送孟浩然之广陵等。
这些诗歌不仅有助于学生了解唐代文化和社会背景，还可以培养学生的文学鉴赏能力和审美情趣。
【求解】请问唐代的私塾里教什么?课本的名称？
四书五经，一般就是照着念念，四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》；而五经指的是《诗经》《书经》《礼经》《易经》《春秋经》，简称为“诗、书、礼、易、春秋”
初中的李白的诗有哪些？
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白(七上)
杨花落尽子规啼,问道龙标过五溪.
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西.
春夜洛城闻笛·李白(七下)
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城.
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情.
渡荆门送别·李白(八上)
渡远荆门外,来从楚国游.
山随平野尽,江入大荒流.
月下飞天镜,云生结海楼.
初中的李白的诗如下:
1.《峨眉山月歌》李白 〔唐代〕
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
2.《春夜洛城闻笛》李白 〔唐代〕
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
3.《渡荆门送别》李白 〔唐代〕
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
史书为何对五代十国避而不谈，唐宋之间究竟发生了一段怎样的历史？
正史中对五代十国历史记述的已经够详细了，其中《旧五代史》80万字，《新五代史》35万字，《资治通鉴》五代部分也有30万字，除了这三部正史之外，还有大量的唐末五代宋人笔记之类的记录，数量也不在少数。
虽然与唐史比较起来字数少了不少，《旧唐书》240万字，《新唐书》210万字，《资治通鉴》唐史部分90万字，但考虑到五代只有54年，自然要比长达289年的唐代历史内容要少，而且五代颇多战乱，历史资料损毁严重，能留下这么多已经非常详实了，所以说史书对五代十国避而不谈是个***命题。
唐宋之间的五代历史我个人认为是唐末藩镇割据历史的延续和扩大，唐末毕竟还有个大家都认可的皇帝在，所以藩镇们满足于父子相继，关上门来自己当土皇帝，并不存着取皇帝而代之的想法。
但朱温这个来自黄巢降将的藩镇打破了这个潜规则，他又不像之前曹操、司马昭前人栽树儿子砍伐，而是在时机尚未成熟的时候篡唐称帝，这就造成了后梁帝国根基不稳。而朱温晚年多次决策失败且又早死，不但留下了不少敌人，更是让天下藩镇失去了压制。于是，和尚摸得我怎么摸不得，每个人都开始存了取而代之的野心。
取代后梁建立后唐帝国的李存勖本来应该是其中一个特例，他一直打着复兴大唐的旗号，在天下人心中还是有号召力的。但李存勖犯了和朱温同样的错误，没等***复兴，自己就称帝占了皇帝宝座，让其他藩镇知道这个浓眉大眼的原来和自己是一路货色。如果李存勖扶植一个李唐宗室后人为皇帝，自己打着皇帝的旗号挟天子令诸侯一统天下，那么就如当年的曹操，即使自己不跨出最后一步，他的儿子也能有足够的本钱完成这个任务，李存勖同样心急了。
五代时期皇帝普遍水平不高，我个人认为包括朱温、李存勖之流不过是历史上的二流人物，至于之后的李嗣源、石敬瑭、刘知远更是不如，好一些的郭威、柴荣又都早死，让这个取而代之的游戏参与的人越来越多，加上中原内乱契丹兴起又增加了变数，直到赵匡胤杯酒释兵权才从根本上结束了这个游戏。
到此，以上就是小编对于初中历史唐朝课本的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中历史唐朝课本的4点解答对大家有用。
