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唐代科举考试哪些文艺的题目?
科举考试的内容
隋、唐、
隋炀帝时的科举分两科,一称明经,另一称进士。虽然唐代大大增加了科目数量,但明经和进士仍是选拔官员的主要科目。
明经科的主要考试内容包括帖经和墨义。帖经有点像现***试的填充,试题一般是摘录经书的一句并遮去几个字,考生需填充缺去的字词;至于墨义则是一些关于***的问答。进士科的考试主要是要求考生就特定的题目创作诗、赋,有时也会加入帖经。
唐高宗时代以后,进士科的地位慢慢超越了明经,成为科举中唯一的重要科目。造成这种现象的原因主要是进士科考生需要发挥创意方能及第,而明经只需熟读经书便能考上。而且进士科的评选标准甚严格,考上的人数往往只是明经科的十分之一。当时曾有一句说话:「三十老明经、五十少进士」,道出了进士科的难度。
另外,在武则天时代开始,亦设立了武举考试,用以挑选武官。
唐代,国家开科考试共设立了几科?
唐朝科举的科目有秀才、明经、进士、俊士、明法、明字、明算等五十多种。
其中明法、明算、明字等科,不为人重视。
俊士等科不经常举行,秀才一科,在唐初要求很高,后来渐废。
所以,明经、进士两科便成为唐代常科的主要科目。 明经、进士两科,最初都只是试策,考试的内容为经义或时务。
后来两种考试的科目虽有变化,但基本精神是进士重诗赋,明经重帖经、墨义。
进士科原来只考策问,后来加上贴经(填空),杂文(诗赋)。贴经只贴大经,即《礼记》、《左传》。再加上贴《老子》,10个问题中能答上4个即可合格。杂文要求诗赋各一。策问要写五篇。策问主要是对时下国家的政治、经济、法律、军事、政务、漕运、盐政等等方面提出问题并作回答。进士科一般取中很难,录取率只有1%-2%,因此当时流传有“三十老明经,五十少进士”之称。唐前期每科进士只取十几人,后期也只取三十几人。孟郊当时考中后,欣喜若狂,作《登科后》:“春风得意马蹄疾,一夜看遍长安花”,可见其难。
明法科,国家选取司法人才,范围为律七条,令三条。
科举题目有多难?
科举考试是中国历史上的一种选拔官员的制度,从唐代开始一直延续到清朝末年。科举考试的难度因时代而异,但总体来说,它是一项非常具有挑战性的考试。
在唐代,科举考试主要分为三个阶段:乡试、会试和殿试。每个阶段都有不同的科目和要求,其中最难的是殿试。殿试是由皇帝亲自主持的最后一轮考试,只有通过这一轮考试才能成为进士。
在宋代,科举考试更加严格,考生需要掌握更多的知识和技能。此外,宋代还增加了一个“策论”科目,要求考生撰写一篇关于国家政策和社会问题的论文。
明清时期,科举考试的难度更加大,题目也更加复杂。考生需要掌握大量的文化知识,包括经史子集、诗词歌赋、典籍经典等等。此外,考生还需要具备一定的政治素养和实践经验。
总之,科举考试是一项非常具有挑战性的考试,需要考生具备广泛的知识和技能,以及良好的思维能力和应变能力。
科举是中国古代选拔人才的重要途径,考题从《春秋》、《论语》等经典中选取,多以文言文形式出题。
考生需掌握一定的经典知识,且需要有优秀的文笔和思辨能力,因此科举题目难度极高,对考生的综合素质要求极高。一道科举题可能需要考生学习多年来积累的知识和能力,因此在当时来说,科举题目可谓是异常艰难。
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