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写出隋朝科举制的创建目的,有关人物及其在科举制诞生中的主要贡献,科举制的作用？
由于汉朝实行的是察举制，魏晋南北朝时期实行的是九品中正制，到后期都导致了世家大族垄断朝政的局面，于是隋朝的隋文帝为了能够改变这个局面，开创了科举制度，并在隋炀帝的大业五年正式标志科举制度的出现，这成为了后代王朝选拔官员的基础，沿用了上千年。
隋唐开凿大运河和实行科举的意义？
隋文帝杨坚， 581年建立隋朝，建都长安，开科举制 (文帝-- 文化--科举，但科举是隋炀帝开创的。)
科举制从隋朝隋炀帝大业元年(605年)开始实行，到清朝光绪三十一年(1905年)举行最后一科进士考试为止，经历了一千三百多年。
隋炀帝(扬广)，五年修成。大运河全长(2000)多千米，是古代世界上最长的运河，体现了我国劳动人民的勤劳智慧和伟大创造力。
隋朝大运河虽然宏伟,但还仅仅是一项工程,而科举制则是一项了不起的制度创新 科举制,又称科举、科举制度,是中国古代通过考试选拔官吏的制度。由于***用分科取士的办法,所以叫做科举。 科举制具有分科考试,取士权归于中央所有,允许自由报考(即“怀牒谱自荐于州县”,与察举制的“他荐”相区别)和主要以成绩定取舍四个显著的特点。
科举制影响？
科举制对中国古代社会的影响是把双刃剑，积极影响：1、科举制改善了用人制度，2、促进了教育事业的发展，3、促进了文化艺术的发展。消极影响：1、人们都关注于应付考试而忽略了实用知识，2、同一批的进士结为朋党，造成了朝堂的黑暗。
科举制从隋朝时开始，盛行于唐朝，当时的科举制有文考和武考，专门为选拔国家人才的考试，经过层层考试，首先要经过地方的乡试，乡试的第一名被称为解元，中央的为省试和殿试，殿试的第一名被称为状元，届时将予以重任。
1、积极影响
科举制彻底否定了以门第和出身作为选拔标准的特权制度，为封建国家选官用人搭建了一个相对公开、公平、公正的平台，为社会精英的流动提供了一条有效的途径，使成百上千的中小地主阶级、甚至平民阶层的子弟有机会进入治国行列，这就为国家的发展增添了活力。
与以前的客卿制、察举制等比起来，科举制的进步性是毋庸置疑的。
2、消极影响
以儒家经典为基本科目明显地禁锢了人们的思想发展，应举的士子们志为了功名利禄，穷毕生精力读经，研经，而非儒学的自然科学理论、制造技术和工艺，却被视为“旁门左道”和“雕虫小技”，从而造成中国社会长期因循守旧、思想停滞不前的局面。
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