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科举制到隋朝是怎样进一步完善的？
形成——隋朝： 隋文帝 开始实行用考试选拔人才的办法，当时主要的考试有明经、明法、明算等。 隋炀帝 创立进士科，科举考试制度正式形成。完善——唐朝： 唐太宗 重视人才的培养和选拔。他即位后，大大扩充了国学的规模，扩建学舍，增加学员。 武则天 创立了武举和殿试。 唐玄宗 诗赋成为进士科主要的考试内容。
隋唐科举制产生的历史原因？
隋唐的选官制度是科举制，它被称为我国第五大发明。它建立的背景是：在魏晋南北朝时期，我国实行的是九品中正制，这种选官制度的选官标准是看门第，这么做的结果就是皇权衰微，豪强地主门阀士族力量非常强大，导致社会***。
隋唐为了维护社会稳定，于是废除了九品中正制。
科举制度的发展历程科举制度开始于历史哪个朝代？
始于隋朝。隋王朝统治者借鉴历史上各种选举制度,推行了“举贤良”、“僻举”、“荐举”、“九品官人法”等等措施,广泛地选举官吏。隋王朝的中央集权机构是“三省六部制”。在选举中,不论由何种方式选拔的人才,最后都由中央直接任命,一官一职,“一命免、拜,必归吏部”。这样,吏部选举,不仅责任重大,而且事务繁多。各地人才汇聚京城,“萃处京畿”等候选举。由于吏部难以合理任用,不能人尽其才,显露了原有选举方式的局限性。因此“隋氏罢中正”,扬弃了历史上的各种选举法,结合现实政治的需要,改造出适合自己要求的新型的选举制。
隋朝的科举每年一次，工商不得入仕，应举者必须由地方州县或朝廷高级官员举荐。具体举荐的渠道有两条:一是由在京五品以上官员举荐;一是地方州、郡长官如总管、刺史(一般在五品上下)举送。由吏部主考，分科选举，考“口试”、“策试”和“试杂文”。各科考试后分甲乙等，分等录取后再分等级授予官职。
科举制最早起源于隋朝。刚开始的时候隋文帝用考试的办法来考核官员，后来隋炀帝用这种方式来选拔天下有才能得读书人，科举制正式确立下来，从此以后历朝历代都用这种方式来选拔人才！
这种分科取士，以试策取士的办法，揭开中国选举史上新的一页。唐朝时，科举制度逐渐完备。考试的科目分常科和制科两类。每年分期举行的称常科，由皇帝下诏临时举行的考试称制科。明经、进士两科是唐代常科的主要科目。进士重诗赋，明经重帖经、墨义。在唐朝贞观年间还开创了殿试，武则天时期还产生了武举。
科举考试会场，图片来源于网络
宋代的科举，大体同唐代一样，有常科、制科和武举。相比之下，宋代常科的科目比唐代大为减少，其中进士科仍然最受重视，进士一等多数可官至宰相，所以宋人以进士科为“宰相科”。宋代确立了乡试、会试、殿试***考试制度。从宋代开始，科举开始实行糊名和誉录，并建立防止徇私的新制度。
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元代开始，科举考试中落，但以四书试士，却是元代所开的先例。到了明代，进学校却成为了科举的必由之路。
明朝时期科举制开始僵化。以前的科举制是为了选拔人才，明代以后的科举制为了控制思想选拔统治者所需要的奴才！
科举制度，又称科举，是中国古代通过考试选拔官吏的一种基本制度。它渊源于汉朝，创始于隋朝，确立于唐朝，完备于宋朝，兴盛于明、清两朝，废除于清朝末年，持续了1300多年。 科举制改善了之前的用人制度，彻底打破血缘世袭关系和世族的垄断；“朝为田舍郎，暮登天子堂”，部分社会中下层有能力的读书人进入社会上层，获得施展才智的机会。
科举萌发于南北朝时期，随着士族门阀的衰落和庶族地主的兴起，魏晋以来选官注重门第的九品中正制已无法继续下去。创建于隋朝，自隋唐科举制度确立以来，平民通过读书考试获取入仕机会，基本就是靠科举。隋文帝即位以后，废除九品中正制。据史载，开皇三年正月，隋文帝曾下诏举“贤良”。应为开皇七年（587年），又令京官五品以上，总管、刺史，以“志行修谨”“清平干济”二科举人。隋炀帝大业三年四月，诏令文武官员有职事者，可以“孝悌有闻”“德行敦厚”“结义可称”“操履清洁”“强毅正直”“执宪不饶”“学业优敏”“文才秀美”“才堪将略”“膂力骄壮”等10科举人。进士二科，并以“试策”取士。进士一词初见于《礼记·王制》篇，其本义为可以进受爵禄之义。当时主要考时务策，叫试策。唐玄宗时礼部尚书沈既济对这个变化有过的评价：“前代选用，皆州郡察举……至于齐隋，不胜其弊……是以置州府之权而归于吏部。自隋罢外选，招天下之人，聚于京师春还秋住，乌聚云合。”
对于科举的开创，史学界有异议。历史学家俞大纲、唐长孺、何忠礼、金铮等认为唐朝开创了科举。
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