大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于唐朝科举历史作用的问题，于是小编就整理了4个相关介绍唐朝科举历史作用的解答，让我们一起看看吧。
唐朝科举考试的影响？
科举考试源自于隋朝，在科举没出现之前，古人如果想做官，***用的是察举制，但这个制度把很多底层人才排斥在了官场。让豪门都成为了一个个的门阀。隋朝虽然创建了科举，但是九品中正制本身还很严重。
而到了唐朝，大唐帝国将科举制度进行了完善，彻底的拜托了门阀政治，同时唐朝还创建了武举。
唐朝完善科举制度，奠定了往后一千多年各朝各代的科举制
科举制度的实行对中国传统文化的维系起了哪些作用？
1、科举制度是封建时代所可能***取的最公平的人才选拔形式，它扩展了封建国家引进人才的社会层面，吸收了大量出身中下层社会的人士进入统治阶级。特别是唐宋时期，科举制度正当发展成熟之初，显示出生气勃勃的进步性，形成了中国古代文化发展的一个黄金时代。
2、从总体上来说，史学界对于唐代的科举制度基本上持肯定的态度，认为它为唐统治者招揽了人才，为社会下层民众提供了新的上升通道，动摇了门阀制度，扩大了统治基础，推动了文化的发展。
3、科举制度在当时的中国形成了一种尚学的风尚，有利于中国传统文化的传承以及发展。
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宋代科举杜绝引荐，纯以试卷定取舍，但考试内容的不合理却因此更加突出，诗赋、经义并不是选拔人才的科学尺度。像王安石、苏轼兄弟、范仲淹这样兼长文学与政事的人才，实在是凤毛麟角。
唐代“通榜”办法允许考官有较大的自***，只要考官正值，就能选出那些虽不长于文词却德才兼具的士人，唐代政绩卓著的卿相大臣比宋代多。而宋代科举一决于考卷，便使不长于文学的才能之士难于出头，而单有文***却不懂治国理民的人可能选在高第，例如黄庭坚、张九成等等。
科举制度其实就是国家在选拔录用人才过程中所运用的一种方式，在我国已延续甚久，这种惯用的用人方式早期称作应试方法，将个人的应试成绩按高低类别进行推荐用人制度，特点就是相对公平，且能体现择优录取的原则，已成为我国的一种传统文化，奉行逢进必考的政策，科举制度是较为先进的手段。
第一 科举制将儒家思想全面推荐到社会各层面，成为中国传统文化的精神核心。 第二 科举制强化了读书尚文的文化传统，促进了学校教育的发展，造就了大批优秀的文化人才。 中国古代向来重视教育，重视历史文化知识与语言文学的艺术性。在科举制度下，考试是选官的基本途径，考试的内容是儒家经籍与诗赋文章，普通人士只有通过寒窗苦读，才能实现跻身于社会上层的愿望，因此与科举考试相衔接的学校教育在古代被看做是科举人才的预备场所。
科举制度对唐朝及后世有什么影响？
科举制度的推行，促进了唐诗的繁荣。 因为唐朝时期，进士科考诗赋，所以当时的教育和民间，对诗歌的投入加大，***和知识分子的重视，使唐诗描写的内容涵盖和生活和生产的各个方面，后世的诗歌，都让唐朝人写尽了。
古代科举考试考上了有什么好处？
、科举制度改善了用人制度，最大的优点是公平公正。使得有才识的读书人有机会进入各级***任职。使得社会中下层有能力的读书人进入社会上层，获得施展才智的机会。提高了他们的政治地位，既利于提高官员的素质，又缓和了社会的矛盾。
2、科举制度促进了教育的发展，而且促进了社会上努力读书求学的风气。
3、唐代的科举考试，尤其是进士科的诗赋取士，促进了唐诗和唐朝文化的发展。它不仅造就了一批诗人，而且使唐代的文学水平达到一个很高的层次。
4、科举制度在我国封建社会延续了1300多年，是存在时间最长的选拔人才的办法，影响深远。缺点：发展到明清的科举制度，考试内容陈旧落后和形式僵化，束缚人们思想、眼界。成为维护封建专制的工具。因此，科举制度严重扼杀追求实际学问的本领。扼***的创造精神和独立的见解。为了求取功名，许多读书人死读书，不去追求真才实学。即使考中做官，大都成为皇帝的忠实奴仆。另外科举考试的内容只偏重人文***，轻视自然科学，长期以来造成读书人只顾死记硬背经书注解，无人研究科学技术，乃至造成中国科技逐渐落后。
到此，以上就是小编对于唐朝科举历史作用的问题就介绍到这了，希望介绍关于唐朝科举历史作用的4点解答对大家有用。
