大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于明朝历史考试题的问题，于是小编就整理了2个相关介绍明朝历史考试题的解答，让我们一起看看吧。
怎么评价冯梦龙的文学水平？
冯梦龙的文学价值有三个方面：
第一，冯梦龙在文学上主张“情真”。他重感情，认为情是沟通人与人之间最可贵的东西，甚至提出要设立一种“情教”，用它取代其它的宗教。他曾自负的说“子犹诸曲，绝无文***，然有一字过人，曰真”。（《有怀》评），又在《叙山歌》中说山歌“借男女之真情，发名教之伪药”。落实到小说中，他在《警世通言序》中说***要做到“事真而理不赝，即事赝而理亦真”。在他的有关***的眉批里，常可看到“叙别致凄婉如真”，“话得真切动人”，“口气逼真”，“真真”等。情真、事真、理真是冯梦龙在各种文学形式中反复提到的，是他追求的总目标，有很高的理论价值。
第二，他虽然不反对文言***，他的《情史》便收集了很多文言作品，但他更强调文学作品的通俗性，作品通俗易懂才具有强烈的艺术感染力。他在《古今***序》中就：
大抵唐人选言，入于文心；宋人通俗，谐于里耳。天下之文心少而里耳多，则***之资于选言者少，而资于通俗者多。试令说话人当场描写，可喜可愕，可悲可涕，可歌可舞；再欲捉刀，再欲下拜，再欲决脰，再欲捐金；怯者勇，淫者贞，薄者敦，顽钝者汗下。虽小诵《孝经》、《论语》，其感人未必如是之捷且深也。噫，不通俗而能之乎？
又在《醒世恒言序》说：“尚理或病于艰深，修词或伤于藻绘，则不足以触里耳，而振恒心”。这里，“文心”指的是文人典雅的作品，“里耳”是闾巷平民的感受，只有通俗的作品，才能得到闾里小民的欣赏。
第三，冯梦龙主张文学有教化作用，而且主张把社会教化的内容和通俗易懂的形式结合起来。他在《警世通言序》中举了里巷小儿听《三国》故事受***人物影响的例子：
里中儿代庖而创其指，不呼痛，或怪之。曰：“吾顷从玄妙观听《三国志》来，关云长刮骨疗毒，且谈笑自若，我何痛为？”
冯梦龙的文学水平还是很高的，冯梦龙被称为“东吴奇才”，因为冯梦龙是苏州人，被称为奇才的原因是因为他为我国文学做出了独异的贡献。
他的主要作品有三言，即《喻世明言》、《醒世恒言》、《警世通言》，还有《新列国志》、《增补三遂平妖传》、《古今烈女演义》、《广笑府》、《古今谭概》、《智囊》、《古今谈概》、《太平广记钞》、
《情史》、《墨憨斋定本传奇》，以及许多解经、纪史、***风、修志的著作。
后来年老后因为考到官职到了福建。在福建待了很多年，他在福建完成了《寿宁待志》，《寿宁待志》一书的文学成就也是极高的。
冯梦龙此人，他写的故事，涉及到了生活中的方方面面，政治、经济、宗教以及各种情感等等，其中有部分的故事是他通过自己博览群书整理得出，大部分文章是他自己写出来的，有些甚至是亲身经历。
我看过他的《喻世明言》，越读越想往后深入读下去，他的每一个字都不是多余的，在他的故事里，不仅有故事人物情节，还有很多故事背景里那个时代的服饰、风俗、法律等等的细节描写。能够写出这么多文字，并且通篇没有多余的文字描写的人，文学成就想必是极高的。
纵观他的作品，比较强调感情和行为，笔法细腻，文字优美，其三言两拍，是中国白话短篇***的经典代表，为中国文学做出了独异的贡献。
冯梦龙在文学上，重视通俗文学所涵蕴的真挚情感与教化作用，因为他长期生活在市井，以舌耕授徒度日或为书贾编辑养家，所以他的作品十分注重实用，也就是很“接地气”。他曾说，通俗***可以使“怯者勇，淫者贞，薄者敦，顽钝者汗下，这些见解对鄙视通俗文学的论调是一个有力的抨击。
冯梦龙博览群书，才华横溢，涉足广泛，文字驾驭能力强，在***，戏曲，文艺理论上都做出了杰出贡献，在中国文学史上具有重要地位。‘
"冯梦龙的"三言"（《警世通言》、《醒世恒言》、《喻世明言》）代表了中国古代白话短篇***的最高成就。"
——引自上海古籍出版史 郭玉衡主编《中国古代文学史》第四册第十一章
冯梦龙的名字可能大家不是很熟悉，但提到"三言二拍"就难免或多或少有所耳闻（别和老谋子的《三枪拍案惊奇》混了啊，不挨边的），尤其是"三言"，其中的"蒋兴哥"、"杜十娘"、"卖油郎"只要提个名字，看过的人都能将故事说个大概，并且还能顺带抒发下感想。
而作为冯梦龙的代表作，以"三言"为本来论及冯梦龙个人的文学水平是最合适不过的了。
（凌濛初的"二拍"在后，虽然题材有所拓展，但承袭了许多旧套路，少有新意，文笔又不及前者，故而向来评价低于三言）。
"三言"也没有别的，与同类白话文短篇***相比，三点尤为出彩。即在于故事情节异彩纷呈、人物形象刻画生动鲜明、文本语言浅易传神。
"三言"中的作品来源分"宋元旧篇"、明人拟话本或者传记以及冯梦龙个人创作三个部分，但无论取自何处，冯梦龙都有意识的将其故事内容安排得当，并且合情合理令人信服，经得起读者反复咂摸。
朱东润的《古代文学作品选》下编的第一册就有选录进他的《沈小霞相会出师表》，内容大致讲的是沈炼一家与严嵩父子忠奸相斗最后正义得到伸张的故事。其中沈小霞虎口脱险的一段描写的极为曲折而又贴近现实情理。沈小霞的性格设定是忠厚之辈，因父亲沈炼受诬陷而遭牵连，一开始他对押送自己的两个官差毫不怀疑，即便自己的小妾闻淑女事先提醒，他也是危机迫在眉睫之时才生出疑虑和不安。这样的性格，显然是不能承担起与恶势力正面斗智斗勇的重任的。但既然要写实一些，肯定又不能像神话故事一样，突降天兵天将或是来位神仙解围，那样太***，所以冯梦龙便对女性角色闻淑女添加了剧情笔墨，利用女性的性别优势安排了一场旷日持久的"闹官寻夫"案，硬生生把一个官差给"磨死"了，另一个官差也落个追索无期的惨淡下场。
值得注意的是，这其间的情节过渡是极为自然、毫不生硬的，它不仅完全契合了人物自身的原设定并利用了特殊的社会环境所造成的的体制漏洞给了主人公一条意料之外而又在情理之中的"生路。"
过年了。孩子高一，期末没有考好，家长应该如何规划孩子的寒***？
孩子高一，期末没考好，应该鼓励孩子，期末只是一个阶段性的测试，不要太在意，以后多努力用心学习就可以。
关于寒***的规划，我个人觉得应该看看孩子有哪个学科知识点欠缺，可以找专门老师补习一下或者去补课学校。虽然说不提倡***期补课，孩子自尊心比较强，通过***期补课学习成绩提上来，是不是自己觉得兴奋。当然，***期补课，征求孩子意见，如果他不愿意补课，不能强求，现在的孩子都有自己的主意。
以上我个人建议，仅供参考
现在社会竞争激烈，孩子学习的好坏往往影响到以后的生活质量，高一学生，正是学习的关键时期，如果期末没有考好，一定要做好总结，是什么原因，如果是基础不好，就利用***期做好复习工作查遗补漏，各科做一份套卷；如果是个别科目没有考好，而且孩子学习很努力，那就要做一些针对性的工作，有可能的话，最好找老师辅导一下。如果孩子因为高一学习压力大，有点厌学，最好别给太大的学习压力，多安排社会实践活动，做一些心理疏导，调整好心态，迎接下一学期的学习。
到此，以上就是小编对于明朝历史考试题的问题就介绍到这了，希望介绍关于明朝历史考试题的2点解答对大家有用。
