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才子和秀才谁更有才干?
才子,指才华出众的人。 秀才,这个词在历史上经过多次演变:
1.秀才一词最早出现于东周,意思与才子相同,均指“才之秀者”,即才华出众的人。
2.汉代提拔官员实行地方官荐举制,其中才华出众者被举荐做官的称为“秀才”。
3.唐朝,秀才成了读书人的通称。
4.明清时期,童生参加县、府、院***(即今之县、市、省***)考试合格,即取得生员资格,可参加科举考试,可进入官学学习,俗称秀才。
5.民间多把读书人统称为“秀才”。
男主是唐代文武秀才,重生在废物警校学员身上的小说?
看名字就知道了,原本不想进宫的女主被逼的走进后宫:作者在描述这部***时说道:“我感叹于那些命运不能自己做主的可怜女子,在不能避免的明争暗斗中,多少原本单纯善良的娇憨少女转变成心狠手辣的冷血罗刹。”“她一心只想安然度日,宫里争宠夺爱她向来都是淡淡的,只是,树欲静而风不止,在宫里众妃对她诸多迫害后,她终于明白,进了宫,原来,真的就由不得自己了。”正是这份“由不得自己”,使主角沈凝霜由无奈、无心而一步步转变为无情,直至最终走上了悲剧的道路.这种性格演变的轨迹凸显出外界环境对于一个人的深重影响,同时也使这部***拥有了一种历史沧桑感。
唐朝时期还没出现八股文,那科举都考些什么?时事策论吗?
唐朝科举分常科和制科两类考试。每年分期举行的称常科,由皇帝下诏临时举行的考试称制科。
高考分文理科,唐朝常科分进士、明经、俊士、道举、明法、明字、明算等五十多种。
进士科,原来只考时策,后来加上《礼记》、《左传》大经和诗赋杂文;
明经科,对***以及注释默写,9部经书,《礼记》、《左传》大经;《诗经》、《周礼》、《仪礼》中经;《周易》、《尚书》、《公羊传》、《谷梁传》小经,另外《孝经》、《论语》;
道举科,考《老子》、《庄子》、《列子》;
明法科,考国家律七条,令三条;
明字科,文字理论及书法,考《说文》、《字林》;
明算考数学算术。
其中明法、明算、明字等科不为人重视,俊士等科不经常举行,明经、进士两科便成为唐代常科的主要科目。
上述的经书,一般需要考生对对***以及注释默写;进士考的时策范围广,包括国家的政治、经济、法律、军事、政务、漕运、盐政等等方面,不止答一篇,要答5篇。
在唐朝,考试的科目分常科和制科两类。每年分期举行的称常科,由皇帝下诏临时举行的考试称制科。
常设的科目有秀才、明经、进士、俊士、明法、明字、明算等五十多种。其中明法、明算、明字等科,不为人重视,秀才一科,在唐初要求很高,后来渐废。所以,明经、进士两科便成为唐代常科的主要科目(进士考时务策和诗赋、文章,明经考时务策与经义;前者难,后者易)。
明经、进士两科,最初都只是试策,考试的内容为经义或时务。后来两种考试的科目虽有变化,但基本精神是进士重诗赋,明经重帖经、墨义。所谓帖经,就是将经书任揭一页,将左右两边蒙上,中间只开一行,再用纸帖盖三字,令试者填充。墨义是对***的字句作简单的笔试。帖经与墨义,只要熟读经传和注释就可中试,诗赋则需要具有文学才能。进士科得第很难,所以当时流传有“三十老明经,五十少进士”的说法。
在唐代还产生了武举。武举开始于武则天长安二年,公元702年。应武举的考生来源于乡贡,由兵部主考。考试科目有马射、步射、平射、马枪、负重摔跤等。“高第者授以官,其次以类升”。而在唐代最著名的武状元便是郭子仪了。
唐玄宗时,诗赋成为进士科主要的考试内容。他在位期间,曾在长安、洛阳宫殿八次亲自面试科举应试者,录取很多很有才学的人。
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