大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于历史启蒙明朝那些事儿的问题,于是小编就整理了3个相关介绍历史启蒙明朝那些事儿的解答,让我们一起看看吧。
明末清初形成早期启蒙教育思想的特征为?
主要受资本主义萌芽的影响,政治上,反对君主专制独裁,提倡“人民为主”,提出种种限制君权的理论和设想。
思想上,批判继承传统儒学,构筑具有时代特色的新思想体系,反封建的民主思想。
想看些历史方面的书籍,有什么好的书籍吗?
做任何事都要有兴趣才能坚持下去,兴趣很重要,学习历史也不例外,一样需要有兴趣才能学下去,所以如何选择历史启蒙读物很重要。
历史读物种类多,选择启蒙读物需要斟酌
现如今历史方面的书籍已有多类,像历史教材、正史典籍以及当代的一些白话历史书籍等等。对于一个初学历史的人,选对书籍很重要,因为它关乎是否能让你对历史产生兴趣。那么作为初学者应该如何选择历史读本呢?
我认为一个初学历史之人,首先不适合选择阅读正史典籍。正史典籍记录的内容虽然更接近历史真相,但是因为它们是学术性很强的文献,所以在叙述风格上难免会显的枯燥乏味。而且诸如《史记》这类正史典籍是古人用文言文所著的,阅读起来难度较大,即便现在有白话文的《史记》等读本,但叙述风格仍然是比较枯燥的。这类正史典籍读本更适合于学术研究,不适合作为初学历史之人的启蒙书。
初学历史之人也不适合选择历史教材作为启蒙读物。历史教材是根据正史典籍编写的,其真实度是很高,但是教材本身也有局限性。像初中历史教材,一本书就可以从史前人类涵盖到近代,这样的书籍虽然涵盖面很全,但都是点到为止而已,内容详实度并不高,它们更适合用于应试而已。
以我看来,比较适合作为历史启蒙读本的应该是像《明朝那些事儿》这类的白话历史读物。这类书虽然叙述风格上不像正史典籍,但是是以正史为基础来编写的,所以它的真实度比较有保障。另一方面,这类白话历史书的语言风格较为诙谐,讲述历史人物和事件的时候也比较精彩,更能引起读者的兴趣。此外,这类读物在讲述一段时期的历史时要比历史教材详实,读者能从中学到更多的内容。
所以如果你想看历史方面的书籍,我建议你先去选读一些诸如《明朝那些事儿》、《品三国》、《万历十五年》之类的历史读本,先培养起对历史的兴趣,然后再去选阅其他种类的历史读本。
个人推荐可以先看一下上下五千年,这样就可以对历史有个宏观的认识,然后找自己想更细致的了解的内容。
比如你对唐朝的历史感兴趣,你就可以看一些关于唐朝的史学书,比如旧唐书。
也可以看一些那个时期主要人物的传记,通过一个人的命运来了解当时的历史事件,风土人情。
个人觉得钱穆先生写的《国史大纲》对于想了解中国历史的人来说十分有益,此书的写作思路主要是以人为主,突出人在历史当中的作用。由于写作于抗战时期,因而更加突出现实对历史的借鉴。文中大量历史事实的引证让人信服。只不过都是用半文言文写成,读来有点小困难,不过只要认真读个三五遍,收获可能是你想不到的。
如何看待有人说西方文艺复兴工业文明是从郑和下西洋的《天工开物》孵化启蒙的?
首先,这个问题提问的很不严谨,漏洞百出,西方文艺复兴工业文明发端,郑和下西洋,《天工开物》的诞生,都是近代史上东西方发生的重要历史***,对社会文明进程起到了立竿见影的作用。但是,前者发生在西方,后两者发生在东方,并且不在一个时间节点上,因此,这三者之间没有任何联系,不存在谁孵化启蒙谁。
拉斐尔《圣母与圣婴》
文艺复兴产生的背景有许多因素,一是在文艺复兴产生之前的5——14世纪,西方经历了漫长的中世纪,中世纪是神学思想专制和封建专制的时期,教廷常常利用神学思想的条条框框来愚弄民众,导致近1000年时间里,社会各个领域的发展几乎停滞。随着民众思想意识的觉醒,就要求用集体力量来瓦解这些落后的制度,在遵循以人为本的前提下,建立一个适应社会发展的新制度。
米开朗基罗《大卫》
二是在14世纪初期,随着佛罗伦萨手工业的不断发展和商品经济的不断繁荣,逐渐产生了资本主义萌芽,资本家和手工业者之间由于利益分配不均,逐渐产生了矛盾。为维护自己的利益,能代表广大市民阶层的新兴资产阶级就要求重新建立社会规范。
自由、开放、公平的古希腊古罗马时期的社会制度,正好符合广大民众的意愿,因此,西方社会开始了一种复古运动,即,向古希腊古罗马那些礼教制度学习。
德拉克罗瓦《但丁与维吉尔共渡冥河》
到此,以上就是小编对于历史启蒙明朝那些事儿的问题就介绍到这了,希望介绍关于历史启蒙明朝那些事儿的3点解答对大家有用。