大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于明朝历史判断题的问题，于是小编就整理了5个相关介绍明朝历史判断题的解答，让我们一起看看吧。
为什么说题奏制度使明朝票拟走向制度化？
题为题本，奏为奏本，实际上这是臣下上书言事的两种形式，一般而言，题本为臣下将日常公务上奏皇上所用的公文格式；奏折则用于较机密事务的奏请，一旦臣下上书言事选择奏折，一般都会引起皇上的重视。如《大明会典》中就记载“凡内、外个衙门一应公事，用题本；其系公事，而循例奏报、奏贺，若乞恩、认罪、缴敕、谢恩，并军民人等陈情、建言、仲诉等事，俱有奏本。”
在题奏制度中，值得我们重视的则是后者，即奏折，这种奏折制度，实际上起源于明朝的密疏制度，也有人认为起源于清朝。众所周知，明清两朝是我国君主专制制度达到顶峰时期，而这种密奏制度在一定程度上是为了适应君主专制制度的需要，对于明清两朝君主制度的强化起到了无可估量的作用。
自秦始皇建立的“一君万民”的君主体制以来，君权与相权这两对儿矛盾，就一直成为我国古代中央集权发展过程中无法回避的问题，直到朱元璋“废丞相，权分六部”。但皇帝终究是人，很多问题都需要其他人的协助处理，而且，朱元璋对于权力有一种天生的敏感，为了不是大权旁落，在废除相权以后，明朝中央自然形成了一项新的制度，这就是题奏制度，本来题奏制度的最终决定权是由皇帝处理，但由于明朝的皇帝除了前期朱元璋励精图治大杀功臣，明成祖阴狠绝伐意外， 明孝宗由于特殊童年的经历，登基后尚有可圈可点之处以外，似乎明朝皇帝怠政的较多，所以，本来形成的题奏制度决定权在于皇上，后来演变为越来越看重内阁的票拟权。
而到了清朝则又有了进一步的发展，并用到了极致。军机处的设立与奏折制度的完善可以说是清朝君主专制的左右手，“乾纲独握，自增用奏折以后，皆高举紫极，亲御丹毫。在廷之臣，一词莫赞，即朱批谕旨是也。”
通过题奏制度的认识，可以进一步发掘明清两朝中央内部的运作模式与政策批复的情况。是当今学界研究的热点之一。
参考文献：
1. 季士家:清代题奏制度沿革考释.历史档案.1984.
1499年，明朝一场科举考试悬案，为何说两考生改变中国历史？
我们现在能够用互联网与高科技的东西来记录我们发生过的事情，但是古人没有照相机、监控器等等，只能依靠纸和笔来记录，甚至在没有纸和笔的年代，只能用更古老的方式来记录。但由于***有限，所以只有重要的事情和人物才有可能被史官所记载，会出现“烂尾”的现象，也会与野史有很大差别，真相可能只能留在过去，只有当事人知道。而在1499年的时候发生了一场惊天动地的科举***案件，这个案子在史书上有，叫做“程敏政泄露试题案”，但是最终调查的结果却是模糊的，但是在这场考试中，有两位考生却改变了中国历史，一起来看看到底是怎么一回事吧。
先来说说程敏政泄题的案子吧，在明朝科举考试非常严格，程序繁多，这是因为朱元璋特别痛恨***，毕竟在古代读书才是出人头地的唯一途径，要是考试程序不够严谨那会寒了多少考生的心啊。所以当时程敏政泄题案子出来的时候，皇上勃然大怒，坊间流言四起，程敏政被迫告老还乡，涉案其中的唐寅和徐经终身禁考。是不是听到了熟悉的名字，没错就是你想的那个唐伯虎，我们都知道唐伯虎不仅风流倜傥，而且才华过人，当时年纪轻轻就考取了功名，程敏政先生也非常赏识这位年轻人。当时唐寅和徐经是同一届的考生，所以两个人当时一起去拜见城内的先生，可就是这一拜，让他们深陷这个案件，无法脱身。
徐经当时是富家子弟，所以拜访贵人的时候送了不少礼物，谁也没想到程敏政竟然就是他们的主考官，当时有一张试卷答的非常好，程敏政未看其姓名便推断是唐寅所写，当时在场的其他人便觉得蹊跷，后来有人将此事报案。但是程敏政到底受贿没有，史书上没有说明，反正将这个案件的所有人都进行了处罚。也不知道对唐寅来说是好事还是坏事，在剥夺考试资格之后，自己不用在寒窗苦读，反而成为了一个精通书画的潇洒男子。
第二个考生不是徐经，而是与唐寅一同考试的王阳明，他没有受泄题风波的影响，由此成功进入仕途，对读书人来说这便是最好的结局，可是王阳明不是普通人，他想要国家能够一切平顺，政治清明，可是他眼前的这个国家却深陷混沌，君主是非不分。他没有受那场风波，他没有受那场泄题风波，经由那场考试，王阳明进入了官场。在政治斗争中，王阳明深受迫害，最终选择了离开，离开这个朝堂，去培养好祖国的下一代。也是在教书中他更加了解书中的内容，并且提出了“心学”。
王阳明这样的读书人是不肯屈服那样的黑暗，既然改变不了这个朝堂，那就退一步培养好的苗子，让他们去影响世界。从此明朝少了一个好朝臣，多了一位***级别的教书先生。如果唐寅没有发生那样的一个意外，他进入这样的官场，是会同流合污还是会选择与王阳明那样急流勇退？我们不得而知，只知道在历史长流里面留下的是一个玩世不恭的少年。
1499年的那场考试改变了很多人的命运，他们的发展轨道发生了很多变化，但王阳明和唐寅也阴差阳错地改变了世界的历史，不过***使历史再来一次，他们是否会发生变化呢？王阳明不会，他的身上依然有读书人的顽固与坚守的清白和真理；唐寅即便成功考取功名，可能也会忿忿不平那样的朝政，所以再来一次还是现在这样模样，历史依然被他们改变着。
世情小说考什么题？
世情***是考历史题。如下题：
明朝中后期，以市井芸芸众生为主人公的世情***勃兴，这些作品，有的描绘小手工业者之间真诚互助的新型职业道德，有的宣扬蔑视金钱等级、贵在知心互重的婚恋观念，也有的歌颂商人追求金钱、海外冒险的理想．这段材料表明世情***勃兴与下列哪一现象密切相关？
世情***是一种文学体裁，主要描写社会现实、人与人之间的关系、社会问题等。它通常关注现实生活中的人物、情节和事件，以展示社会现实和人性为主要目的。
世情***着重刻画人物的性格和命运，展现社会的复杂性和多样性。这类***通常以写实的手法呈现，力求真实地反映社会风貌、生活状态和人们的生存境遇。它可以涉及各个社会阶层的人物，从贫苦农民到富有权势者都有可能成为故事的主角。
送东阳马生序习题和答案？
《送东阳马生序》是明朝文学家宋濂创作的一篇赠序，以下是部分练习题和答案解析：
- 文学常识：
- 宋濂，字景濂，号潜溪，明初文学家。
- 序是一种文体，有书序和赠序之别。赠序是临别赠言性质的文字，内容多是勉励、推重、赞许之辞。
- 解题：洪武十一年（1378），即宋濂告老还乡的第二年，应诏入朝晋见明太祖朱元璋。正在太学读书的同乡晚辈马生前来拜访。宋濂了解到马生是个“善学者”，便写下这篇序，勉励他珍惜太学的条件，刻苦学习。东阳，现在浙江省东阳市，明朝属于金华府。马生，即马君则，当时是国子监太学生；生，是长辈对晚辈读书人的称呼，作者当时已经69岁。
- 解释下列加线字：
高中理科生适合看《明朝那些事》吗？
你好
可以看的。
***这东西本来就是怡情的。
在繁忙的学习压力下，抽出时间看看***，我没觉得有什么不妥。
我也是从高中过来的，天天学习谁顶得住，你说是吧？
放轻松点，明朝那些事也不是什么垃圾***，还是有点东西在里面的，就当作是一点见识。
或许在你语文作文方面，放几个列子，给几个名人的名字，对你语文有帮助也说不定你说是吗？加点作文分数也是有可能的，毕竟你说出大部分人不知道的历史典故或者名字，总会给老师一点印象分，你的分数也能高点，与众不同嘛。
在我看来，你只需要把握一个度就行了。
并不能一直看，给自己说说每天看点，当成习惯，兴趣培养就好了，太过入迷也不好，学习还是高中的主旋律。
读史使人明智。当然可以读！
从教多年来，一直带高中理科班，这方面有些感悟。真正有所建树的孩子都是文理兼修的。理科生需要文科生的细腻敏感，文科生需要理科生的思维清晰。《明朝那些事儿》虽然不是正史，但是一部比较通俗易懂的历史类书籍，社会认可度很高。理科生也是需要考试语文，在古代文史哲是不分家的，很多东西可以提现到写作中去。
所以，理科生不仅可以读《明朝那些事儿》，文科生爱读的书都可以读。但要安排好时间，毕竟高中的时间很珍贵。
到此，以上就是小编对于明朝历史判断题的问题就介绍到这了，希望介绍关于明朝历史判断题的5点解答对大家有用。
