大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于历史高考复习唐朝制度的问题，于是小编就整理了4个相关介绍历史高考复习唐朝制度的解答，让我们一起看看吧。
- 历史问题汉朝唐朝宋朝加强中央集权措施的异同？
- 唐朝科举考试分为常科和制科，常科中的明法，明书，明算，三科考的是什么？
- 唐朝时期还没出现八股文，那科举都考些什么？时事策论吗？
- 唐朝的中央机构和对应职官是怎么样的？
历史问题汉朝唐朝宋朝加强中央集权措施的异同？
1、唐：三省六部制进一步完善了专制主义中央集权制度：使封建官僚机构形成完整严密的体系,提高了行政效率,加强了中央的统治力量；相权一分为三,削弱了相权,加强了皇权.完善科举制,有利于提高官员素质,扩大封建统治基础,加强中央集权.2、宋：以集中军权入手,把地方的军权、行政权、财权和司法权都收归中央,铲除藩镇割据的基础；重文臣轻武将；重中央轻地方；造成冗官、冗兵、冗费现象.
唐朝科举考试分为常科和制科，常科中的明法，明书，明算，三科考的是什么？
我来回答这个问题。唐朝科举里的常科有五十多种科目。在唐朝的科举里都有明法，明算，明书的考试，但是这三种考的科目在常科里不被重视，按现在的理解基本属于选修课。那么这三类科目主要是考什么呢？
明算，主要是考数学类，几何类的学科，比如过去的《周髀算经》《五经算》《九章律》等，封建时代，学子们主要以习文为主，可以参加科举考试，夺得功名，从此步入官场，光宗耀祖。正是这种普世的价值观，学子们少有人去研究科学，所以这些学科就不被重视。
明法，主要是考试法令类，也就是律法知识的考试，哪个时代，各种工作是不分专业的，不像现在，法官、律师必须通过法律考试才能有资格上岗从事法律工作。没有人去专业学这个，即便是到了大理寺这些衙门，也只是熟悉部分法令，不专门研究这个。而且各部门的官员之间互相调动，很少有专业的人士。
明书，主要是考试各种书本类知识，包括法令类、文史类等，这点上和明法的考试内容差不了多少。
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唐朝时期还没出现八股文，那科举都考些什么？时事策论吗？
正如汉承秦制一样，唐朝在制度上也大都承袭隋朝，即“唐袭隋规”。唐朝的科举制就是由隋朝继承过来的。
首先，我们先大概了解下隋朝科举制是如何产生的。公元581年北周静帝禅位于杨坚，北周覆亡。杨坚称帝，定国号为“隋”。589年，杨坚灭了陈朝，一统天下。杨坚称帝后，为打压世家大族的势力，废除了九品中正制，选官不问门第。而是令各州每年向中央选举三人，参加秀才、明经等科考试，合格者录用为官。隋炀帝即位后，创立进士科，标志着科举制的产生。
接下来我们再来看看唐朝的科举制。唐朝的科举制分为常举和制举两种。
常举主要有秀才、明经、进士、明法、明算、道举、童子等八科，其中以明经、进士两科最重要。
明经科考试的内容有帖经、经义和时务策，但以帖经为主；进士科考试的内容为帖经、诗赋和时务策，以诗赋为主。帖经只需死记硬背，而诗赋则需独立思考。因此，中明经易，而中进士难。常举考试最初由吏部主持，后改由礼部主持。常举考中以后，只表示拥有了做官的资格，必须经由吏部考试合格，方能授官。
制举考试是皇帝亲自主持的考试。制举考试的题目多为临时设置，重要的有贤良方正科、直言极谏科和军谋宏远堪任将帅科。平民百姓和官吏均可应试。制举考试不经常举行，录取人数也极少，在科举中不占重要地位。
此外，在武周时期，武则天还创立了武举，专门选拔军事人才，由兵部主持。
最后再来说说科举制带来的影响。第一，科举制的实行，使广大平民百姓有了参与国家***的权力，有利于庶族地主参政，扩大了封建统治的阶级基础。第二，科举制的实行打破了世家大族垄断官职的局面，促进了社会阶层的流动。第三，科举制的实行，使选官权力从世家大族手中收归中央，从制度上限制了世家大族把持政治大权，在某种程度上加强了中央集权。
都有，唐代科举分几种，题主问的对策，也有写诗，还有明经，明法等，明经就是让你对四书五经一类指定书籍中的句子进行填空，相对好考，所以明经科的进士容易被鄙视，写诗的则更被重视，唐诗兴盛跟当时会写诗容易变现有很大关系，现在诗歌越来越没人看也跟现在写诗回报不大有关，所以有作诗天赋的人很多该去作曲或者填词了，许多歌曲本身就是诗
唐代科举分为常科和制科。 常科 常科包括秀才、明经、进士、明法、明书、明算等六科。
秀才为最高科等,考试方略策,要求应举者熟悉经史,精通经世治国的方略,这对于缺少经史知识,醉心词华的唐初士子来说,是很难达到的,都不敢投考秀才科。永徽二年,遂被停废。
明法、明书、明算考试专门学问,及第后从事专门工作,一般不能担任高级官吏,应举者也很少。
士子所趋,主要是明经和进士两科。明经主要考试两部儒家经典。唐制正经有九,《礼记》、《左传》为大经,《毛诗》、《周礼》、《仪礼》为中经,《周易》、《尚书》、《公羊》、《谷梁》为小经。通两经者一大一小,或两中经。同时还要兼习《孝经》、《论语》。
本文结合唐史专家王双怀教授的“唐代文化讲座”内容，回答您问题。
开头声明，八股文虽不是好制度，但起码给了一个公平的考试标准。其实唐朝进士科中的“诗赋取士”，考察绝句律诗（讲求平仄押韵对仗），也是一种公平的考试标准。
一、唐代科举的考试有三大类型：
1、常举。有秀才、明经、进士、明法、明书、明算等。在每年春季定期举行，故又称“春闺”。
2、制举。为选拔非常之才而举行的不定期非常规考试。
3、武举和道举等。武则天时期设置了武举，唐玄宗时期设置了道举。
二、常举的考试内容：
唐朝的中央机构和对应职官是怎么样的？
唐朝的官制是在隋朝基础上进一步完备和健全的，由三省、六部、九寺、五监、一台和地方的道、州、县组成庞大的行政机构。
1.宰相名号变来变去
①宰相就是三***官，居一人之下万人之上。唐太宗在即位前曾任过尚书令，所以无人敢再担任此官，便以副职左、右仆射为尚书***官，与中书令、侍中并列为宰相；
因中书令、侍中位高权重，皇上不轻易授人，常授个其它官銜，再加个“参议朝政”、“参预朝政”、“参知政事”等名号，实际上就是宰相；
后来又以同中书门下平章事、同中书门下三品（代宗时改为二品）的名号行宰相之职责。
②宰相办事机构
议事地点称政事堂。唐玄宗时政事堂改称“中书门下”，并设置吏房、机务房、兵房、户房、刑礼房等五房。
唐肃宗以后，政事堂是朝廷的决策机关，凡全国军政机要及五品以上官员的任免升降，都在此议决。
③宰相编制
一般数人担任，多时10余人，其中1位为首席宰相；安史之乱以后，宰相们轮流担任首席，10天1更换；唐德宗时又改为每日1更换，以防宰相专权。
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中国封建社会最昌盛的时期非唐朝莫属，唐朝也走在了当时全人类社会的发展前列，创造了繁荣一时，辉煌灿烂的大唐盛世。唐朝当时实行的三省六部制，是继承和发展自隋朝，既互相之约，又分工明确。
中央行政机构还有其他省、寺、监等各部门，但以中书省，尚书省，门下省最为重要，并称为三省。
中书省是受命于最高指令制定、推出各项政令等职能的机关决策机构，负责草拟和颁发皇帝的诏令。 正职长官为中书令，副职长官为中书侍郎。下辖： 中书舍人、右散骑常侍、右谏议大夫、右补阙、右拾遗、起居舍人、集贤殿和史馆（机构）
门下省是朝廷政令及各类上行文的审议机关，负责审查诏令内容，并根据情况退回给中书省。正职长官为门下侍中，副职长官为门下侍郎。下辖：给事中、左散骑常侍、左谏议大夫、左补阙、左拾遗、起居郎、城门郎、符宝郎、弘文馆（机构，掌管图书、礼仪、制度沿革等）
尚书省是最高行政机构，负责执行国家的重要政令。正职长官为尚书令，副职长官为左、右仆射。六部各设尚书、侍郎为正、副长官。
中书省和门下省这两个部门是决策机构，通过审查的法令交由尚书省执行。
尚书省下设有六部，分别为：
吏部：负责考核、任免四品以下官员，掌管官吏选拔、任免、升降、考试等。下属官员有 主事、令史、书令史、制书令史、甲库令史、亭长、掌固 等。
到此，以上就是小编对于历史高考复习唐朝制度的问题就介绍到这了，希望介绍关于历史高考复习唐朝制度的4点解答对大家有用。
