大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于唐朝历史政治军事PPT的问题,于是小编就整理了2个相关介绍唐朝历史政治军事PPT的解答,让我们一起看看吧。
石壕吏讲了一个怎样的故事,这首叙述诗按故事情节可分为哪几部分?
《石壕吏》作为唐代诗人杜甫著名的“三吏三别”之一,是一首五言古诗。该诗讲的是杜甫路过,亲眼见到石壕村的官吏趁着夜色捉拿贫民百姓去服役的故事。
第一、开端:暮投石壕村,有吏夜捉人
开端部分交代了故事发生的时间、地点以及及人物:诗人杜甫傍晚十分借住在一个叫石壕村的地方,不曾想到了夜里竟然有官差衙役到村子里来抓壮丁去服役。
第二、发展:老翁逾墙走……妇啼一何苦
那家人家里只剩下老两口以及儿媳妇和嗷嗷待哺的婴孩,老头子见状悄悄越墙逃走了,老妇人不得不走出来查看情况。差役对着老妇人凶狠地吼叫着:“赶紧把家里的男人们都叫出来!”老妇人只能凄惨地啼哭着。
第三、***:听妇前致词……犹得备晨炊
杜甫听到老妇人走上前对差役说道:“我的三个儿子都已经去了邺城服役,其中一个儿子捎信回来说,二个儿子最近刚刚战死了。活着的人姑且活一天算一天,死去的人永远完了!
我家里再也没有别的男人了,只有个正在吃奶的孙子。因为有孙子在,他母亲还没有改嫁,可是连一件完整的衣服也没有,根本没办法出来见人。
老妇人我虽然年老力衰,但请让我跟你们连夜赶回营去吧,赶快到河阳去服役,还能够为部队准备早餐。”
这首诗叙述的是作者亲身经历的石壕吏乘夜捉人连老妇也被抓服役的故事。
三部分:
一(1):交代故事发生的时间、地点、人物,是故事的开端。
二(2-3):故事的发展和***。借老妇人的口述,写出战乱给这一家带来的遭遇。
三(4):故事的结局。暗示老妇已被带走,老翁回家,以浓重的悲剧气氛作结。诗的前四句写致词的由来,后四句是诗的结局和尾声,暗示老妇已被抓走。
诗的主体部分是老妇的致词,老妇的致词又可分为三层:一层写老妇一家已为国家作出巨大牺牲,二层写家中现状,三层写老妇自请应役。
王安石军事改革有什么目的?主要内容是什么?
王安石北宋杰出政治改革家(公元10221一1086年)字介甫,抚州临川人(今江西省临川县)。出身贫寒,21岁中进士及第,后进入官僚系统。37岁时上书“万言书”指陈时蔽,要求改革,不被重视。公元1068年向宋神宗提出“变风俗,立法度”富国强兵,加强中央集权的主张,获得宋神宗赵琐的支持,任命他为宰相领导全国的经济政治改革运动。
主要是从政治,财政,军事,文化四个方面进行全面改革。
政治上增设三个专门机构,归中央垂直管辖这三个部门是:户部,度支,盐铁。
经济上进行制定新法:均输,青苗,农田水利,方田均税,免役,市易等。
军事上施行保甲,将兵。
军事改革的目的是强兵,在体制上改变一切军事开支和训练,统由国家统一来负担。而是藏兵于民,平时加强组织,战时即可立即投入战斗,把百姓编入军事组织,由懂军事的专门人员对百姓进行训练。具体做法是,十家为一保,五保为一大保,十大保为一都保,每家有两丁以上的出一人作保丁,农闲时集训,负责巡查,维持地方治安,战时立即成编制地投入战斗,到公元1076年全国己拥有700万人,将兵法是培养和训练有专门组织的骨干,在全国设立武状元,参加当地的选拔,以考核武艺,兵法,来选拔人才,组织专门的教育机构,编写教材,其中比较著名的《武经七书》就是那时收集编纂以作为军事教材教课书而传于世的,这样既有武艺在身,又有军事谋略的人才很快被培育出来,由这些军事院校出来的人来训练保丁和兵士,使北宋的军队有了大量的改观。
可惜由于王安石变法触及了北宋大地主,大官僚,大商人的根夲利益,受到了他们的***,宋神宗死,使改革功败垂成,以失败而告终。
到此,以上就是小编对于唐朝历史政治军事PPT的问题就介绍到这了,希望介绍关于唐朝历史政治军事PPT的2点解答对大家有用。