大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于唐朝的历史虚***的吗的问题，于是小编就整理了3个相关介绍唐朝的历史虚***的吗的解答，让我们一起看看吧。
玄奘记录的可信度？
玄奘是中国唐朝时期的一位著名高僧，他曾历经艰险前往印度取经，并将所学带回中国。他的游记《大唐西域记》是对他取经经历的详细记录，被认为是研究古代中印文化交流和佛教历史的重要资料。
从历史和学术角度来看，玄奘记录的可信度是比较高的。他在取经过程中经历了许多艰苦的旅程，与当地的人民和僧侣进行了广泛的交流和学习，积累了丰富的经验和知识。他的记录不仅包括了佛教教义和修行方法，还涉及了当地的历史、地理、文化、风俗等方面的内容，具有很高的历史价值和学术价值。
同时，玄奘的记录也经过了后人的整理和编辑，有些内容可能被夸大或者删减，但总体来说，他的记录是比较客观和可靠的。
因此，从历史和学术角度来看，玄奘记录的可信度是比较高的，他的游记《***西域记》是研究古代中印文化交流和佛教历史的重要资料。
奘的西游记是玄奘口述，***执笔写的，讲真，日记都能***，所谓事后口述和回忆录没什么区别 ，由于玄奘一人西行没有同伴同去同回，玄奘西行记的真实程度，和马可波罗游记有一拼
科举制的前世今生功过是非？
科举制是隋朝时期创立的一种官员选拔制度，改变了前朝实行的九品中正制选拔官员的制度。它为下层知识分子进入仕途创造了条件。提现了一定程度的公平、公证选拔人才。有益于社会尊重文化和知识。
它的不足之处是考试内容仅限于四书五经等儒家经典。忽视科学技术。到清朝末年被废除。
科举考试的历史变化：隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员,隋炀帝时正式设进士科，按考试成绩选拔人才，我国科举制度正式诞生。唐太宗时，扩充国学的规模，增加考试科目。清朝末年，在我国封建社会延续了一千三百多年的科举制度被废除。
功：让那些有头脑有学问的普通老百姓有做官参政的机会。过：有太多人热衷于功名利禄而造成了极端虚伪的恶劣的社会习俗，残害了他们的身心，比如范进、周进，为考取功名而牺牲了自己的一生。
扩展资料：
从总体上来说，史学界对于唐代的科举制度基本上持肯定的态度，认为它为唐统治者招揽了人才，为社会下层民众提供了新的上升通道，动摇了门阀制度，扩大了统治基础，推动了文化的发展。
与封建社会其他所有选举制度相比 , 科举制度有其进步性和合理性。它造成了社会流动”，一定程度上改善了封建政治；科举的一整套严密的考试程式和制度，更被誉为是中华民族的杰出创造。
为什么有人说唐朝以后的正史可信度大大降低？
王立群教授讲过“小人物怕法律，大人物怕历史”。李世民虽造就***盛世，但他得位毕竟不正，靠杀兄弟逼父亲而登上大位，甚是心虚。继位之后，打破皇帝不看史官书写历史内容的惯例，并在授意下，篡改真实历史，矮化其父唐高祖，刻意美化自己。正是因为唐太宗开了这个头，以后皇帝都可以看当朝史书内容，造成后来正史可信度都含了太多水分。
【1】
有这样一种说法：在唐朝之前，中国历史的可信度是很高的，而唐朝唐太宗是通过篡位手法上台，因此唐太宗为了隐瞒自己不光彩的行为，开始篡改了历史，而唐太宗的这个行为，也被后世帝王因袭，故此，唐代以后的历史不可信。
对于这个说法，我是不以为然的。
因为，历史学和历史故事，是不一样的。
【2】
其实我一直感觉，历史学者和警察是有类似工作的——警察办案，需要抽丝剥茧找证据，最终，这些证据由***进行裁决是否该判决当事人有罪。
而历史学者也是这样，根据多方来源的史料，分析出真实的历史情况。
所以说，从历史学角度来说，史书是否可靠，对推理是有影响，但不会影响到结论。
因此说，即便史书***，也只不过会让后世流传许多不好的故事，但是，不会影响学术界的判断。
【3】
到此，以上就是小编对于唐朝的历史虚***的吗的问题就介绍到这了，希望介绍关于唐朝的历史虚***的吗的3点解答对大家有用。
