大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于明朝历史文化朗诵的问题,于是小编就整理了2个相关介绍明朝历史文化朗诵的解答,让我们一起看看吧。
怎样读书记得牢?
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1.养成写阅读笔记的习惯。每次阅读时,准备好一个读书笔记的本子,养成爱做笔记的好习惯,能够及时的记住所阅读的不懂的内容,在课下的时候,可以花费大量的时间去思考。
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2.理清思路,理解记忆。在阅读时,理清思路,进行段落的梳理,能够明白懂得大致的意思,帮助记忆,在这个基础上,来进行记忆,这是比较牢靠的,因为在理解的基础上记忆的印象是必要深刻的。
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3.进行朗读记忆,自我思考。在一个没有外人的地方,可以进行兰朗读记忆,虽然这样有点打扰他人的感觉,但是自己要想记忆记得牢,那就要试试这个方法,进行朗读记忆,多多思考。
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4.及时回顾所阅读的知识。当天所学到的知识,当天完成巩固,积极的回顾,对自己的掌握,有着至关重要的作用。当你阅读完之后,要记得回顾一下,这样掌握的程度会有所增强。
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5.学以致用,多读多写。学习之后,及时的学以致用,将阅读得到的智慧,运用到生活当中,同时多多看书,多多思考。学会记忆,记得牢并不是一朝一夕的,而是持之以恒的,多读多写,常听常看。
读书看怎么个来头,有时间的时候,无论是读小说,或者看人家的文章,都要尊重作者,我喜欢边读边体会,把那些实用性很强的细节能够背下来,实在是内容太多,记不到那么多,也要把文章中的精华部分牢记在心,以便后用。比如,《红楼梦》的第四回是全书的精华,我至今可以一字不差的记得,‘’贾不贾,白玉围堂金作马,阿房宫三百里,住不下金陵一个‘’史‘’,东海缺少白玉床,龙王来请金陵王,丰年好大雪,珍珠如土金如鉄。‘’好的文章硬是想方设法都要记得,绝不随意放过。但是,不要读死书,记下来文字都有用,保证不会***读书,读死书……
这个问题古人早有妙答:
《***规》上说:读书法,有三要,心眼口,信皆要。
【解】读书的方法要注重三到:眼到、口到、心到。读书要专注,专注才能够深入领会文章的意思,如此方能收到事半功倍的效果。
有很多孩子每天读到三更半夜,可是考出来的成绩却非常差,原因就是不懂得读书的要领。读书最重要的还是在于心,如果眼睛在看,口也在读,但是心没有专注在课业上,想着其他的事情,也是白看白读。所以古人从小培养孩子的专注力,就是让他背书,这样精神就集中。现在的孩子经常看电视、玩电脑、打游戏,精神不专注,书怎么能读得好呢?
掌握记忆曲线,不要浪费时间,最好的就是一个小时,之后注意休息,最少休息半小时,等到记忆恢复最佳再从新开始。记忆就是波浪线,有一半的人做无用功,在波浪线以上有效果,以下没有效果。你可以试试看。
古代人近视眼是如何正常生活的?
毕竟古代没有电,而且很多读书人家境贫寒舍不得用烛火,还要苦读书,近视的问题肯定少不了。
司马光就是近视,曾自述:“素有眼疾,不能远视”。
欧阳修也是近视,在南宋《石林燕话》中就记载“欧阳修近视,常时读书甚艰,惟使人读而听之。”纪晓岚也是近视眼,据清史家邓之诚记述,其“貌寝短视”。
这些古代人近视了,没有眼镜,日常生活中会怎样?
一般会眯着眼睛或者走近一点去看东西,如是严重了,比如像欧阳修,就是让别人读书给他听的。
当然少不了医术解决,古代会通过针灸调节,或者开一些清肝明目的药,不过显然是并没有很大的效果的。但是当时的中医认为近视和颈椎病变有关系,所以会让他们摇头晃脑,算是中国古代的眼保健操了。
到此,以上就是小编对于明朝历史文化朗诵的问题就介绍到这了,希望介绍关于明朝历史文化朗诵的2点解答对大家有用。