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明朝八股取士答题格式？
八股文格式，分为破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股、落下等组成部分。在起股、中股、后股、束股4个部分，各有两股互相对应的文字，共有八股，所以称八股文。
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明朝八股取士答题格式为八股文。
八股文就是指文章的八个部分，文体有固定格式：由破题、承题、起讲、入题、起股、中股、后股、束股八部分组成，题目一律出自四书五经中的原文。
作为一种科举考试的专用文体，八股文的体式完备而工苛严，由破题、承题、原题、起讲、入题、提二比、中二比、过接、后二比、束二小比、大结等部分构成其标准格式，结构严谨，章法细密。不过，在洪武十七年甲子（1384年）重开科举时，八股体式刚刚创制，大体沿袭宋元经义的做法，除破题、承题、起讲为体式中的固定部分外，八股之式虽有人使用，功令中却未把它列为必具部分，句子或对或散，音律不论，未成定式。
明朝的官学制度有哪些主要特点？
作为最高学府的国子监有许多新发展,如放松了学生入学资格的限制,根据学生的不同来源,分为举监、贡监、廕监、例监等;
地方官学得到空前发展,不仅按地方行政区域设学,而且也按军队编制设学;
社学制度更趋完善,有招生择师、学习内容和教学活动等方面形成较为完成的制度;
形成从地方到中央相衔接的学制系统。
明朝的官学制度与科举制紧密结合的官办儒学教育体系，主要表现为：
1，地方和军队儒学教育空前发达；
2，中央设立国子监作为最高学府。唐代以来，中央官学为多学并立,皆隶属于国子监管理；明太祖则只设国子学，洪武十五年,改称国子监.由此，国子监由唐代以来中央官学的行政管理机构变成了纯粹的国立最高学府，这一变化,既减少了朝廷对中央官学的行政管理层次，又加强了对高等教育的控制。
3，官办儒学教育体系空前完备，形成了空前稳定和严整的官办儒学教育体系。
4，确立了官办教育以科举为轴心的基本格局。
5，确立了监生入仕制度，选拔太学生或国子生之优异者直接入仕。对于提高官员队伍的整体文化素质，进一步扩大明朝的统治基础、增强社会各阶层对朝廷的凝聚力，皆具有重要意义。
明朝严禁臣下结党和内外官交接的法律规定？
1)废除丞相制度，不准后宫与宦官干预朝政。 2)《大明律》中专设“奸党”条，规定“若在朝官员，交结朋党，紊乱朝政者皆斩，妻子为奴，财产入官”；“若犯罪，律该处死，其大臣小官巧言谏免，暗邀人心者，亦斩。” 3）严禁内外官交结。“凡诸衙门官吏，若与内官及近侍人员互相交结，泄漏事情，夤缘***，而附同奏启者，皆斩，妻子流二千里安置。”4）防止大臣们任用亲戚，结党营私，规定“凡除授官职，须从朝廷选用。若大臣专擅选用者斩。
南宋时代的科举题目？
第一题：戊不学孙吴，丁诘之，曰顾方略如何尔。
第二题：乙用牛衅钟，牵引过堂下，甲见其觳觫，以羊易之。或谓之曰：见牛不见羊。
第三题：私有甲弩，乃首云止槊一张，重轻不同，若为科处。
第四题：丁出见癸缧系于路，解左骖赎之，归不谢而入，癸请绝。
第五题：应受复除而不给，不应受而给者，及其小徭役者，各当何罪？
明清科举的八股文是指哪一些？
明清科举考试制度所归定的文体。每篇由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分组成。 明清科举考试制度所归定的文体。每篇由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分组成。 “破题”是用两句话说破题目的要义。“承题”是承接破题的意义而阐明之。“起讲”为议论的开始。“入手”为起讲入手之处。下自“起股”至“束股”才是正式议论，以“中股”为全篇中心。在这四段中，都有两股排比对偶的文字，共八股，故叫“八股文”，也称“八比”。题目主要摘自《四书》，所论内容也要根据朱熹的《四书集经》等书，不许自由发挥 。这种固定的内容，呆板的形式。束缚人民的思想和表达的内容。明清之际著名思想家顾炎武沉痛地说：“八股文的毁灭文化，等于秦始皇的焚书，八股文的败坏人，却才比秦始皇在咸阳郊外的坑儒还厉害”。
到此，以上就是小编对于明朝历史答题卡推荐的问题就介绍到这了，希望介绍关于明朝历史答题卡推荐的5点解答对大家有用。
