大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于讲唐朝社会人文历史绘画的问题，于是小编就整理了4个相关介绍讲唐朝社会人文历史绘画的解答，让我们一起看看吧。
唐宫夜宴绘画背后的文化？
激起了现代人的情感和文化共鸣。唐宫《夜宴》是由历史打底、文化支撑、科技加持的一款节目，是有百姓情怀的，能引起感官愉悦、感情共鸣、心灵震撼的。洛阳—唐宫—唐朝—梦回大唐，这是历史的底色。唐三彩、莲鹤方壶、《千里江山图》，这是文化在流淌。
中国古代最稀有绘画？
烙画又称烫画，火笔画，中国传统艺术珍品，用火烧热烙铁在物体上熨出烙痕作画。烙画创作在把握火候、力度的同时，注重“意在笔先、落笔成形”。
烙画不仅有中国画的勾、勒、点、染、擦、白 描等手法，还可以烫出丰富的层次与色调，具有较强的立体感，酷似棕色素描和石版画，因此烙画既能保持传统绘画的民族风格，又可达到西洋画严谨的写实效果。使其有独特的艺术魅力，因而给人以古朴典雅、回味无穷的艺术享受。
唐代的画布主要是哪种材质？
唐代的画布主要是（绢）材质为主
“绢”是个很熟的字，大多数人会想到丝绸，现在丝绸品类里也有绢，是一种短丝成线织造成的产品，丝绸里面为数不多用短纤维原料的，和以前的“绢”相比，种类不一样。
“绢”很早就有，春秋战国时期，就在绢帛上写字画画，对应油画在亚麻布上，那时蔡伦还没出来。
唐代以前，画画大都是在绢帛上，在书画介绍时，常有“绢本设色”的说法，绢本，就是画在“绢”上的意思，以区别画在宣纸上的作品。中国画在完成后，讲究装裱的，“三分画七分裱”，一幅画裱得好不好，用料怎样，都代表画的价值。好比量身定制的一身行头，要定制，考究一点在前面加“高级”两字。
什么叫临摹？临摹方法有几种？
摹即按照原作仿制的书法和绘画作品。临摹作为一种学习美术的方法,在中国有着悠久的历史。远在南朝齐梁间的谢赫在其著作《古画品录》中提出了绘画标准的六***,其中之一“传移摹写”说的就是临摹。临是照着原作或写或画，摹是用薄纸或绢蒙在原作上写或画。广义的临摹，所仿制的不一定是原作，也可能是碑、帖等。临摹的目的有:学习技法，侧重于临摹的过程;为保存、修复、展览、出售而取得***品，重在临摹的结果。在世界各国，临摹一直是学习美术技法，借鉴继承优良传统的主要途径与手段。
临摹方法有6种
一、实临法
这是最常用的临帖法。此法就是将范本放于眼前，用毛笔(硬笔)对照着写，通过观察与理解法帖来摹拟范字。开始时可看一笔写一笔，看一字写一字；待临熟了，便可看几字或几行而写之，这就是通常所说的对临。待对范本中每一个字、每一行都有了精熟的记忆与理解。便可凭印象将全帖写出来，这就是背临。临帖要临到背临的程度。实临法因能充分结合眼手脑且很有效果，所以广泛地被每一位学书者应用。
二、指临法
这种方法可用于不具备纸、笔的情况。如在工作的中间休息时，火车的路途中，便可运用手指在空中或桌凳等物体上，凭对范字的记忆进行“临习”或“创作”。就在这种独特的书法学习中，往往能加深对执笔手感与运笔疾缓的理解与把握。这种方法不仅在当代被人***纳；就是在清朝时，便有郑板桥睡觉时用妻体习字的趣史为例，广为传颂。
三、心临法
在脑海里设一张纸、一支笔来临习范字，也是一种有趣而有效的方法。其实这种方法被每一位学书者于无形中运用。当临习法帖时，先观范字，加深理解，而临习落笔之时便在脑海里有对范字“演习”或“放影”的过程，即便是瞬息即逝。这与“意在笔先”的书论不谋而合。其实，在众多的休息、闲暇之余，我们若能有效利用“心临”之法-进步往往会在下一次实临中显露出来。
所谓临摹是两个含义。临是把字帖放在一边照着写，摹是把字帖放在半透明的的纸下面，先用铅笔把字体用双钩的办法先勾画出来。然后把字帖拿出来放在一边，然后把钩好的字用毛笔蘸墨把钩好的字描摹下来。这是摹的过程。学书法一定要临和摹结合进行。临是学姿态，摹是学结构位置。两者缺一不可。
初学书法必须要了解正确的学习方法，才能有所收获。大家都知道学书法唯一途径就是临摩，却往往忽略了“临摩”包含的一项内容“读帖”。经验告诉我们：读帖在临习过程中是不可缺少的第一步，有人忽略了这个环节，导致临帖多年收获甚微。老朽今天和大家聊一聊读帖与临摹这个话题，请仔细阅读，或许对您有所帮助。
读帖 不只是读取字帖中文辞的内容，更重要的是：要用心观察、揣摩每一字、每一笔画的用笔方法和用笔要领。读帖，是在与古人对话。古人留下的信息，就储存在字里行间和点画之中。我们要从中读取当时的书写环境、气氛、创作情绪、书写速度、用笔、用墨的方法以及章法等信息，这些信息都需要我们通过读帖来揣摩、破解。
尤其在读碑本字帖时，要分析哪些是刻石留下的雕琢痕迹，哪些是毛笔书写的痕迹。碑拓的雕琢痕迹，多出现在有棱角的方笔中，在临习时要把雕琢的棱角淡化，还原到墨迹上去，不要为了貌似而去造作。否则，会产生匠气；这一点，对于临习碑帖者来说，极为重要，不可忽视。《爨宝子碑》就是雕琢痕迹较为明显的典型代表之一。
请看下图：《爨宝子碑》局部。从图可以看出：横画的起笔收笔和横折等处，出现了明显的雕琢产生的棱角。
临摹，是临帖和摩帖两种学习方法的合称。这两种方法，各有利弊，可选其一，或两者兼用。
1．临帖
临帖，是指人与字帖面对面，照帖写字，这种方法叫“临帖”，也叫对临。对临，是最适合初学者***用的一种学习方法。
对临方法中，还有一种方法：意临。意临，只适合具有一定书法造诣的书法家在揣摩古人用笔方法时使用。它是把临帖者的个人风格与古人书风相互融合的再创作过程。此法，初学者禁用。
对临示意图：
2．摹帖
这是练习书法的问题，我来谈谈。
临摹是学习书法必不可少的一步，是学好书法的基石。临摹是两个概念。
- 临：把练习的纸放在字帖旁边，根据字帖里字的外形和笔势而慢慢的对照在练习纸上进书写。
- 摹：拿一张很薄的近乎半透明的纸覆在字帖上，根据字形的大小和笔画的粗细进行填墨，而不是根据笔法书写。
- 因此，练习书法要知道临和摹的不同。
临帖分两种：一是对临，一是背临。
- 对临：将一本书法字帖放到桌面上对照写。对临有利于掌握字帖中的笔法。这种方法有一定局限性，不利于字体结构的掌握。
- 背临：在对临之后不看字帖，用记忆把对临的字写下来。
- 摹：有两种方法，一是我们说过的，就是用几乎透明的纸覆在字帖上填墨写；一是古人用得方法，用一张厚的纸，覆在字帖上，用光照明，按照字影进行双钩填墨。
以上是临摹的方法，同时要注意两个问题：
- 第一，在摹写得时候，需要注意和理解笔画的书写顺序、用笔方法后，再下笔在描红的字帖上或宣纸上进行摹写。
- 第二，临写得时候，要认真仔细的书写，每个笔画都要尽量写得形似，不能草率。
到此，以上就是小编对于讲唐朝社会人文历史绘画的问题就介绍到这了，希望介绍关于讲唐朝社会人文历史绘画的4点解答对大家有用。
