大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于韩国历史课本明朝的问题，于是小编就整理了5个相关介绍韩国历史课本明朝的解答，让我们一起看看吧。
韩国关于明朝的电视剧？
《明成皇后》是由尹昌范、申昌石联合执导，郑贺延编剧，李美妍、刘东根、李振宇、崔明吉主演的一部历史剧。
讲述历史上的朝鲜王朝，国王高宗李熙的明成皇后领导下的外戚集团与高宗的生父兴宣大院君的政治派系进行的一系列复杂的政治斗争，以及明成皇后抵御日本对朝鲜的侵略的故事。
大明在韩国什么地位？
韩国是大明的属国。
洪武元年(1368)九月，明军攻克大都的消息传入高丽国内。著名儒臣郑梦周(1337—1392)“力请于朝”，建议高丽正式与明朝建立宗藩关系。
洪武元年(1368)冬，高丽遣礼仪判书张子温前往金陵通好，这是双方的首次正式通使。次年四月，明朝遣使高丽，正式宣布明朝已“北逐胡君，肃清华夏，复我中国之旧疆”，鉴于高丽历来“慕中国之风”，故此“特地来告”。
对于明朝的“热情”，忠愍王自然“十分捧场”。他立即上表，庆贺明太祖“复中国皇王之统”，并承认明朝“华夏正统”的地位，还称赞明朝“典章文物之粲然，华夏蛮貊之率俾”。至此，双方正式确立了新的“宗藩关系”。
一个月后，高丽再遣使赴金陵。除了祝贺明太祖生辰外，并“请赐本国朝贺仪注”“请祭服制度”。对这些要求，明朝一概应允。不仅颁给了高丽所请求的冠服，还额外赠送了明朝重新校正的编钟、编磬等大型乐器，以及六经四书、《通鉴》等经史典籍。
总的来说，在明朝体系中，高丽国王在等级上与亲王接近，一定程度上体现了对高丽的特别关照。
韩国人为什么不偷清朝文化？
文化传统要有价值，第一那是要有时间底韵的。通过时间沉淀，才显出美，而清朝才几年，那有什么拿得出手的文化传统。
第二，清朝前期和中期大搞文字狱，自己搞自己，把文化都搞残了，韩国人想偷也找不到目标。
第三，明清两朝把文人都搞成酸儒，只会八股，那里搞得出值得流传的文化。
因为两百多年前八旗子弟的骁勇善战是全世界闻名的，全世界都知道旗袍马褂是是我们中华民族的传统服饰，远远不是历史上的汉服能相提并论的，所以韩国也不敢冒天下之大不韪莱偷清朝的文化服装，只能推球其次透我们的汉朝服装了
16世纪的韩国是哪个朝？
16世纪中国还处在明朝中期，日本还处在战国时期，韩国处于朝鲜李氏王朝时期，中亚和西亚地区，还是一个纷争不断的大战场，帖木儿帝国崩溃之后，各方势力都开始兴起，河中地区的突厥人和蒙古人、伊朗高原上的波斯人、还有亚洲最西部的奥斯曼人，这些国家在十六世纪初都进行了大规模的扩张和战争。
大家怎么看盛唐文化看日本，盛明文化看韩国的说法？
其一 唐朝与日本的白江口之战！公元663年，日本与百济联军，侵犯新罗，自隋朝开始，一直希望征服东亚这一小块半岛，于是唐朝与新罗联军，唐朝出动1万3000余人，战船170艘左右，日本四万多人，战船1000多艘！日本多是小船！造船技艺远逊于唐朝！在白江口决战，日本被打得几乎全军覆没，三万多人战死！自此日本对唐朝彻底服了！派出遣唐使全面学习唐朝，从官僚制度到文化领域，从经济模式到工农业技术！日本除了科举和太监制度，其它几乎所有的东西都照搬唐朝！而后日本处于岛国，无强敌窥视，把那些唐朝传统文化都保留了下来！比如围棋、茶道、建筑、瓷器、漆器、诗词歌赋、农牧业技术、行政制度管理等等！而唐朝在灭亡后，许多优秀文化与技艺失传，而日本却保留了下来！所以许多人说盛唐文化在日本！
其二 公元1592年至1598年，由日本丰臣秀吉入侵朝鲜半岛，向明朝求救，作为宗主国，明朝随即派出大军抗日援朝，史称万历三大征之一！日本那时之所以跨海侵略，就是日本刚刚结束了战国统一，数十万兵力经过战火洗礼，战斗力很强悍，而明朝为了支援朝鲜，动用明朝数十万兵力，粮草军械无数，费银800万！朝鲜为感恩戴德，称明朝对朝鲜有再造之恩！学习明朝很正常，周围小国一直学习我中原王朝！但是对我中原王朝如此忠诚的绝对仅此一个！清朝灭亡明朝后，朝鲜甚至要组织大军和南明一起夹攻清军！后来迫不得已向清军称臣，虽然对外尊称清朝为宗主国，但是一切内部公文，包括王陵、宗庙、文庙祭享祝文，仍用崇祯年号！甚至在清朝都灭亡时期，朝鲜知识分子还在使用崇祯年号，可见朝鲜对明朝的忠诚！再加上朝鲜国号就是朱元璋所赐，朝鲜的服饰有明朝一些特色，大量古建筑有明朝风格，更是由于明朝的再造之恩，朝鲜对于明朝的忠诚！而明朝被清朝灭亡后，剃发易服，丧失汉家传统！这一消一长，自然以为朝鲜继承明朝的文化，所以不少人说盛明文化看韩国！
在我看来，日本、朝鲜都或多或少继承了一些古代中国的文化！汉文化在于汉字，而他们都没有完全继承汉字，一个废除了，一个掺杂使用，而我们依旧能读懂古人的浩翰文化遗产，同时世界是不断向前发展的，我们可以创造出比祖先更大的辉煌！
到此，以上就是小编对于韩国历史课本明朝的问题就介绍到这了，希望介绍关于韩国历史课本明朝的5点解答对大家有用。
