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写小说需要掌握哪些基本知识和技能?
***是文学体裁的一种,它以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。人物,情节,环境是***的三要素。
塑造人物形象是***反映社会生活的主要手段。常见的塑造人物形家的方法有肖像描写,心理描写,行动描写,语言描写,环境描写及正面描写,侧面描写等。
***情节起着展示人物性格,表现作品主题的作用,它一般包括开端,发展,***,结局等四部分,还有包抗序蒂,尾声。
环境包括社会环境和自然环境。社会环境主要交待作品的時代脊景,自然环境主要包括人物活动的時间,地点景物,用以烘托气氛表观人物感情等。
***命题方式多种多样,(1)以主人公命题,如(孔乙己)。(2)以以故事发生的地点命题,如,(荷花淀),(3)以主要事件命题,如(灌园叟晚逢仙女)(4)以贯穿全文的构成情节的细节命题,如(药),(5)以故事发生的時间或背景命题,如(夜)。
***的叙述方式有两种,一种是以第一人称叙述方式,叙述人出现在作品巾,叙述自已的所见所闻,並对人物和***表示自已的态度和评价,另一种是第三人称叙述方式,叙述人不在作品中出现,而是用第三者的口吻叙述作品中的一切。***中用第三人称叙述方式的较多。写***需要掌握的要求基本就是这些。
唐诗的初唐、盛唐、中唐、晚唐是如何区分的?
一般认为安史之乱为分界点,安史之乱之前的为初唐***唐,安史之乱之后为中唐和晚唐。初唐时期唐朝国力鼎盛,至唐玄宗继位为初唐,唐玄宗继位之后出现盛世局面,这一时期为盛唐。安史之乱之后,唐代宗大历初至唐文宗大和末(766-835)这一时期被称为中唐,其后至唐朝灭亡被称为晚唐
今人习以为常的知识,未必都是横空出世,瞬间成立,而多半经过一个较为漫长的过程,逐渐被世人接受认可。唐诗的分期,就是这么一种常识。
唐诗分为初唐、盛唐、中唐和晚唐,即所谓“四唐说”,经历了以下几个关键点:
唐诗诞生之后的五代和赵宋时期,人们已经萌发出对唐诗进行分期的概念。程颐的***,“程门立雪”的主人翁杨时,在《龟山先生语录》中说:“诗自河梁以后,诗之变,至唐而止,元和之诗极盛。诗有盛唐、中唐、晚唐,五代陋矣。”
杨时提出了盛唐、中唐和晚唐,即“三唐说”,没提及初唐,也未进一步阐明划分的界限。不过,这可以视作是“四唐说”的肇端。
如果说北南宋之交的杨龟山还未有“四唐”的概念,那么,南宋的严羽可以说已经朦胧具备四唐的意识了。他在《沧浪诗话·诗体》下,列唐初体、盛唐体、大历体、元和体和晚唐体。
严羽列出了初、盛、晚三唐,而大历和元和,后人一般视之为中唐的两个重要阶段。因此,严羽获得了唐诗分期首创者的桂冠。
只是需要说明的是,这里严羽讨论的是由风格划分的诗体问题,而非由时间划分的诗史问题。所以,他并不是明确提出“四唐说”的第一人。
严羽之后很长一段时间内,没有出现超越其见解的观点。而元代的杨士弘编有《唐音》一书,他辨音选编唐诗,把其所认定的“正音”之诗大致按照严羽“五唐”说的顺序排列。
可以说,杨士弘实际上把严羽的唐诗风格论思想中的唐诗分期思想强调了出来,并加以强调。可惜,整个元代没出现一位学者,更进一步提出四唐说。
正式提出四唐说的是明代学者高棅,在《唐诗品汇·总序》中,他变严羽五体为四体,以贞观、永徽为“初唐之始制”、神龙至开元为“初唐之渐盛”;***天宝为“盛唐之盛”;大历、贞元中为“中唐之再盛”,元和之际,为中唐向“晚唐之变” ;开成以后为“晚唐变态之极” 。
对唐诗喜爱也只是刚刚开始。怎么划分也不是不精确。以初唐骈体文和赋为主。把诗从艳词走上更加宽广的诗境界,以初唐四杰的骆宾王,王勃,杨炯,卢照邻。如王勃的“海内存知己,天涯若比邻”。张若虚的《春江花月夜》打开盛唐唐诗之大门。所以说孤篇压全唐。是盛唐的开篇之作。喜欢晚唐的李商隐的《锦瑟》最后一句"此情可待成追忆,只是当时己惘然"。
唐朝的历史主要划分四个阶段,分别是初唐、盛唐、中唐和晚唐,每个对应不同的时期。
初唐:玄武门之变之前
盛唐:玄武门之变之后到安史之乱之前
中唐:安史之乱之后到黄巢起义之前
晚唐:黄巢起义之后
相应时期的唐诗,也分为初唐、盛唐、中唐和晚唐,不过具体到了对应年份:
初唐:高祖武德元年(公元六一八年)至玄宗先天元年(公元七一二年)
盛唐:玄宗***元年(公元七一三年)至代宗永泰二年(公元七六六年)
中唐:代宗大历元年(公元七六六年)至文宗大和九年(公元八三五年)
晚唐:文宗开成元年(公元八三六年)至哀宗天佑四年(公元九O七年)
到此,以上就是小编对于唐朝历史基础知识大全的问题就介绍到这了,希望介绍关于唐朝历史基础知识大全的2点解答对大家有用。