大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于明朝到近代的历史变迁的问题，于是小编就整理了4个相关介绍明朝到近代的历史变迁的解答，让我们一起看看吧。
近现代史分别是从哪一年开始的？
中国的近现代史，是指中国自1840年以来直至现在的170多年的历史。中国近代史从1840年开始到1949年结束。从1840年鸦片战争到1919年五四运动前夕，是旧民主主义革命阶段;从1919年五四运动到1949年中华人民共和国成立前夕，是新民主主义革命阶段。中国现代史是指1949年10月中华人民共和国成立至今的历史，分为新民主主义社会与社会主义社会两大历史阶段。——常识历史篇。
这一问题也可以看作是关于历史分期问题的上限和下限关于这一问题，不同的学者在不同的时期有着不同的认识。具体举例如下：
上限：
1.明末清初说：认为明朝末期在沿海地区已经出现了资本主义的萌芽，把资本主义的出现看作是中国近代史的开端。
2.***战争说：认为***战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，中国的社会性质发生了变化，把***战争看作是中国近代史的开端。
下限：
1.新旧民主主义说：把1840——1919为旧民主主义革命时期，看作中国的近代史，1919年后的历史称为中国的现代史，中国近代史的下限为1919年。
2.社会性质说：1840——1949为中国的半殖民地半封建社会，为中国的近代史，1949年为中国现代史的开端，中国近代史的下限为1949年。
3.辛亥革命说：把1912年中华民国元年看作是中国近代史的下限。
历史的分期问题，对于我们是否能够正确的认识历史有着至关重要的作用。大学统编教材指出：”中国的近现代史，是指1840年以来中国的历史。其中从1840年***战争爆发到1949年中华人民共和国成立前夕的历史，是中国的近代史；1949年中华人民共和国成立以来的历史，是中国的现代史”。这样的历史分期，是建立在历史唯物主义的基础上的，是科学的，符合历史实际的。
隋朝，唐朝，明朝，宋朝科举制的演变？
隋朝：隋文帝开始用分科考试的办法来选拔官员，隋炀帝设进士科，科举制正式形成。
唐朝：唐太宗设明经科、武则天首创殿试和武举、唐玄宗***用***主考，科举制得以完善。
宋朝：殿试成为定制、***用糊名法（密封）、还有***考试（乡试、省试、殿试），科举制得以进一步发展。
明朝：开始＂八股取士＂，在《四书》、《五经》范围内命题，而且必须是朱熹集注，读书人不能发表自己的见解，许多考中做官的人成为皇帝忠实的奴仆。所以说：八股之害，胜于焚书。
目月明到日月明的演变？
古时的明，左边是窗户，右边是月。
到了隶书之后，还保留的窗的形态，到章草后,左边窗户的形态简化成了两横。这就是为什么很多古帖的明字是目字旁的原因。拼 音 【míng】 释义：
1.亮，与“暗”相对：明亮。明媚。明净。
2.清楚：明白。明显。明晰。明了。
3.懂得，了解：明哲保身。
4.公开，不隐蔽：明说。
“近代、古代、远古和现代”是按照什么来划分的？
谢邀请，时代的化分是由时间我当时的社会变革决定的。如我国1840年也就是***战争前为古代。1840年一1919年以五四运动为分界线，划分为近代。1919年一1949年以中华人民共和国成立为分界线分为现代。1949年以后分为当代。
近代：1840-1949年（中华人民共和国成立），也就是通常说的“两半社会”
古代：1840年（中英***战争）之前（这里面也划分为远古、上古、中古……）
中国的远古时代指夏朝以前的三皇五帝时期及更早的历史时期,相当于铜石并用时代以前的史前时期。
现代：1949年之后
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