大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于唐朝历史学考复习的问题，于是小编就整理了4个相关介绍唐朝历史学考复习的解答，让我们一起看看吧。
我想了解隋唐历史，请问可以选择什么书籍？
不知道你是什么需要，我先推荐几本吧。
《中国历史大讲堂：隋唐史话》：乌廷玉先生著，内容很全，跟历史教科书差不多，如果想要和官方历史观保持一致的话建议看这一本。《细说唐朝》：黎东方先生著，内容很散，但是很全很客观，强烈推荐，黎先生自民国开始讲历史，堪称中国讲史第一人，相比而言什么易中天袁腾飞统统玩去。《唐史演义》：蔡东藩先生著，半文半白的形式，相当于把唐朝史书改写成三国演义那样的，但是更符合历史，文言有点功底的推荐看这一部，蔡先生同样是民国历史学大家，其功底是当代历史小说家无法比拟的。《帝国的正午》：赫连勃勃大王著，此***品姑且不论，文笔还是不错的，文字优美通俗易懂而且主观色彩不强，基础差点的建议看这一本。不要听蛊惑去看什么百家讲坛和袁腾飞，内容不全，而且主观色彩太浓，真正好的历史书应该把事实列出来让读者自己理解，看那些东西学不到什么玩意的。唐朝政治的分期？
将唐朝分为初唐、盛唐、中唐、晚唐，是文学上的划分，更准确地说是唐诗上的划分，而不是历史学上的划分。
根据现存的文献可知，这种划分方法最早出自于南宋严羽所著之《沧浪词话》，当时提出了“盛唐”和“晚唐”的说法，元代杨士弘的《唐音》一书则正式提出了“初唐”、“盛唐”、“中唐”和“晚唐”的说法，明代高棅所著之《唐诗品汇》一书将其进一步总结为：“至于声律兴象，文词理致，各有品格高下之不同，略而言之，则有初唐、盛唐、中唐、晩唐之不同。”
唐朝和日本的友好关系是怎样发展起来的？
关于中国和日本的交往，早在汉朝时期便开始了。到了唐朝，中国的经济和文化进入了繁荣发展时期，而日本则处于封建制代替奴隶制的变革时代。日本鉴于唐朝发达的文化和成熟的政治制度，于是便派人前去唐朝学习。自此，中日两国的交往出现了***。
公元630年，日本首次派使者前往唐朝，此后直到公元894年，在这二百六十多年的时间里，日本共派“遣唐使”的次数达到十三次。除此之外，日本还派船迎送唐朝的赴日使者六次，总共十九次。
在初期的遣唐使团中，规模并不是很大，每次仅一二百人，一两艘船。而到了八世纪以后，遣唐使团的规模开始增大，每次一般有五六百人前往，乘坐的船只由两艘增加到四艘。当然，除了人数上的规模外，使团的组织也更加多样化，除了一些必要的官员之外，还有留学生、医生、警卫、翻译人员、僧人等。当时由于是乘木帆船渡海，所以还有大量的船匠、水手、舵师，这些人占总人数的一半以上。另外，前往唐朝的留学生数量先后达到了一百三十二人次。
△遣唐使团
遣唐使作为中日双方交流的媒介，他们来到唐朝后，十几年、几十年地生活在这里，对唐朝的经济、政治、文化等各个领域都进行了深入的学习和研究，为唐朝时期中日友好往来奠定了基础。
公元645年，日本开始实行封建改革，史称“大化革新”。大化革新时期，日本派遣的留学生、僧人以及一些访日人士在来到中国后，将唐朝的律令制度、学术文化、科学技术以至某些风俗习惯，都陆续带到了日本。
在政治上：日本参照中国的制度，实行了中央集权的郡县制。
在经济上：日本参照唐朝的经济制度，实行班田法和租庸调制。
城市建设上：日本仿照唐长安城，先后营建了两个都城，就是我们所熟悉的奈良和京都。这两个城市的布局基本和长安城一样，全城分为东西对称的两部分。其中，“坊”为住宅区，又分设东西两个商业区。基本上就是长安城的缩小版。
文化方面： 日本早在五世纪就已经开始使用汉字进行交流了。但是，在学习了唐朝的楷书和草书之后，他们通过简化融合，形成了新的表达记述语言的文字，叫做“***名”，而称汉字为“真名”。这些新的日本字同早已使用的汉字一起，对日本变成了巨大的影响，成为了日本人民表达思想的主要工具，一直沿用至今。
考研历史专业中的名词解释需要背多少个？一千个？几百个？还是几十个？
名词解释的出题形式比较灵活，比如把简答或是论述题修改都有可能成为名词解释，其实准备名词解释，不需要死记硬背，在准备名词解释的时候，你一定解释清“名词”的时间，范围，性质，用一句话阐明，就相当于盖个帽子，然后再具体阐述一下详细的内容，就像穿个衣服，最后阐述这个“名词”的影响，可以比喻为履靴。
比如“典制体”作名词解释。典制体：又叫典制体，典制体史书，以典制为中心，记述历代典章制度及其因革损益而发展成的史书体裁。（盖帽） 它以分门别类为表述上的特点，比较有代表的典制体有唐朝刘知己编修的《通典》等。（穿衣） 典制体的出现丰富我国史书体裁，记述了历代的典章制度，为历史研究提供更多的史料。（履靴） 通过例子，可以对名词解释这类题目做个分类。一般名词解释不外乎出自政治制度，经济专用，文化方面等。所以在做名词解释的时候，第一句话一定点明是什么性质，出现的时间等这些基本的因素。即便你记不清它的详细内容或是影响，也可以做到有话可说了。到此，以上就是小编对于唐朝历史学考复习的问题就介绍到这了，希望介绍关于唐朝历史学考复习的4点解答对大家有用。
