高中历史唐朝知识框架,高中历史唐朝知识框架总结

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中历史唐朝知识框架的问题,于是小编就整理了4个相关介绍高中历史唐朝知识框架的解答,让我们一起看看吧。

  1. 如何用时间轴表示唐朝发展历史?
  2. 唐朝的历史顺序?
  3. 高中历史三省六部制形成的背景?
  4. 为什么从唐朝开始,我国古代史的发展,有着明显的分界线?

如何用时间轴表示唐朝发展历史?

唐(618年到907年)

618年唐朝建立隋朝灭亡 627年-649年贞观之治 690年-705年则天女皇在位 713年-741年开元盛世 755年-763年安史之乱 875年-884年唐末农民战争 907年唐哀宗被逼禅位,唐朝灭亡

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唐朝的历史顺序

唐朝作为我国古代统治的高峰,历史顺序是这样的。

首先,由唐高祖李渊在隋朝末年起兵建立唐朝。

第二位就是历史上有名的千古一帝李世民,通过玄武门之变登上皇位以后,开创了二十多年的贞观之治。

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第三位是唐高宗李治,也是一代明君

再就是我国历史有名的女皇帝武则天

武则天后就是唐中宗和李旦。

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再就是赫赫有名的唐玄宗,后来就是安史之乱了,最后藩镇割据,唐朝灭亡

高中历史三省六部制形成的背景?

三省六部体制其实是在魏晋南北朝时期逐步形成雏形,由隋文帝确立,进而由唐太宗进一步完善,而不是由唐朝独创。唐朝三省分工明确:中书省掌决策,负责草拟和颁发皇帝诏令;门下省掌审议,负责审核政令;尚书省负责执行政令。三省相互牵制和监督,保证了君权的独尊。

东汉末年,汉朝建立的三公制度已经丧失功能,权力逐渐归于尚书台,只要担任三公之一加参录尚书事就有能力独揽朝纲、篡权夺位。从三国开始,曹魏为防大臣效法自己--禅让得国,开始增加了“秘书令”分割尚书台权力,到了晋朝这个也是禅让得国的朝代,又设置了门下省,进一步削弱尚书台权力,但是效果仍不明显。

到了南北朝,体制混乱,以宰相之身废立君王、谋朝篡位的更是大有人在。南北朝末年,隋文帝杨坚以丞相之身又一次展现了臣子到帝王的华丽转身之路---禅让,作为过来人,隋文帝开创性的创立了三省六部制,分割丞相权力,防止别人继续重复这个老套但有效的变身之路。这个体制还是有效的,人家唐朝是实打实的打出的天下,而不是仅仅靠禅让。

唐朝时,进一步完善了三省六部。为了明确各省的职责,协调三省之间行动,三省首长定期在门下省的政事堂议事。自武德年间开始,中书、门下集议于政事堂,政事堂设于门下省。唐高宗永淳年间,“裴炎自侍中迁中书令,乃徙政事堂于中书省。”由此,确立了中书省的中心地位。***十一年,中书令张说奏改政事堂为中书门下,政事堂印也改为中书门下印,且于其后分列吏、枢机、兵、户、刑礼五房。从此,中书门下正式成为宰相的办事机构。

从唐朝开始,由于三省六部制度的确立,进一步加强了皇权,割裂了原属于宰相的权力,自此以后,汉朝以来的权臣或世家大族控制皇权的事情一去不复返了,不用夜夜担心自己的宰相要篡了自己位,朝廷的灭亡基本上都是外部军事实力派进行武力打击。

为什么从唐朝开始,我国古代史的发展,有着明显的分界线?

唐朝以前,选官的制度不同。地方的世家大族垄断了官员的任免。在隋文帝时期以认识到这个问题的严重性。发明科举制度,在加上宋朝的重文轻武的政治。就出现了唐朝在历史当中和在以下的朝代有着明显区别。

修身,齐家,治国,平天下。就是指唐朝以前的政治方向。古代的世家大族,的家庭堪比一个微型的小国。如果你连一个家都管不好。去朝庭当官就更不可能了。

宋朝以后,重文轻武,军政分开。在选官的制度不同,科举制度完成熟。一些没有政治经验的人读死书的人加入政治团队。在加上古代当官,就是一切。就是最高的理想,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。明朝的谢晋就是个典型。一些通过读书的政治瘪子混进政治团队,他们的理想就是升官发财,根本就没有为国为民的理想。他们有的只是升官发财的梦而已。有一利必有一弊,应有奴才不用人才的现象出现了。一个没有生活经验的人,能参加政治吗?环境决定一切。

到此,以上就是小编对于高中历史唐朝知识框架的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中历史唐朝知识框架的4点解答对大家有用。

标签: 唐朝 隋文帝 历史